相信各位考生已經(jīng)對(duì)申論有所認(rèn)識(shí)和了解，部分同學(xué)或許已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的申論做答思路，但是通過(guò)近期輔導(dǎo)專(zhuān)家對(duì)考生的調(diào)查了解，絕大多數(shù)同學(xué)在申論作答過(guò)程中仍然存在許多誤區(qū)導(dǎo)致作答質(zhì)量并不高，那么到底應(yīng)該注意些哪些方面才能讓自己的復(fù)習(xí)事半功倍、順利發(fā)揮出自己的正常水平?廣大考生在備考申論時(shí)一定要首先把握申論考試的“三原則”，這樣才能從容地應(yīng)對(duì)申論考試。
原則一：申論是什么
這個(gè)在公務(wù)員考試大綱中一般都會(huì)有比較明確的介紹，里面明確告訴我們申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目，申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。主要通過(guò)應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查應(yīng)試者解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
原則二：申論考什么
申論材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象，要求應(yīng)試者能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容，全面分析問(wèn)題所涉及的各個(gè)方面，并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案，準(zhǔn)確流暢地用文字形式表達(dá)出來(lái)。
申論考試著重于多種思維能力的考查，不是知識(shí)性測(cè)試。主要考察考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。申論實(shí)質(zhì)上就是一種思維，一種公務(wù)員認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維方式。要想在申論考試中制勝，就必須首先從思維模式上將自己定位為一名公務(wù)員，站在公務(wù)員的立場(chǎng)和角度去分析問(wèn)題、思考問(wèn)題、把握申論考試。
原則三：申論怎么考
我們?cè)谏暾搨淇际且⒁庖幌聨c(diǎn)：第一，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，掌握基本的理論知識(shí);第二，備考參考資料：多看《半月談》、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》、《人民論壇》、《南風(fēng)窗》、《瞭望》、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》等書(shū)刊報(bào)紙，多瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)等網(wǎng)站，多看新聞聯(lián)播、焦點(diǎn)訪(fǎng)談、新聞1+1等電視節(jié)目;第三，培養(yǎng)語(yǔ)感：申論寫(xiě)作有其特殊的語(yǔ)體特征，多讀半月評(píng)論或申論范文，培養(yǎng)規(guī)范性的語(yǔ)言表達(dá)方式，避免大實(shí)話(huà)和大白話(huà)。第四，勤于動(dòng)手，養(yǎng)成分析問(wèn)題的習(xí)慣。一是申明或闡明特定事實(shí)，包括特定事實(shí)的表現(xiàn)、原因和對(duì)策;二是論證特定事實(shí)表現(xiàn)的全面性、原因的準(zhǔn)確性和對(duì)策的有效性;三是兩個(gè)核心技巧：具體問(wèn)題具體分析，即辨證統(tǒng)一思維和理論聯(lián)系實(shí)際。
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