提對策是一種綜合性的能力。所提對策既要經過嚴謹的理論分析,又要經得起實踐的驗證。
命題的反模式化是申論考試必然趨勢。任何一個命題者都要盡量避免那些只會培訓班套路的學生考上公務員。這既是對國家的負責,也是維護社會公平的需要。反模式化要求考生的答卷一定要自然大方。
有時候大家已經形成一種定勢:不仔細分析材料,不結合具體實際,一上來答題就是套路往上套,如建立機制加強監管加強宣傳教育等,空泛而不針對實際,模式化痕跡非常明顯。所以,我們要思路而不要套路,要邏輯而不要模式。答題方法可以一樣,但采用的語言和實際的措施卻可以千變萬化各有特色。
來看胡錦濤同志的一段講話:
胡錦濤強調,慈善事業是改善民生、促進社會和諧的崇高事業。進一步發展中國慈善事業,需要各方面的熱心支持和鼎力相助。他希望海內外社會團體、各類企業和各界人士進一步發揚人道主義精神,樂善好施,扶危濟困,熱情參與慈善活動,向需要幫助的人們奉獻更多的關愛。希望各級各類慈善機構充分發揮自身優勢,積極傳播慈善文化,不斷創新募捐方式,切實管好用好善款,以良好形象取信公眾、取信社會。希望各級黨委、政府和有關部門始終堅持以人為本,大力倡導文明新風,高度重視慈善事業,不斷完善政策措施,把各方面的積極性充分調動起來,為發展我國慈善事業,為奪取全面建設小康社會新勝利作出更大貢獻。
可以看到,這段材料是關于如何促進慈善事業的發展的講話。其中涉及了多個主體:海內外社會團體、各類企業和各界人士;各級各類慈善機構;各級黨委、政府和有關部門。在答對策題的時候可以按照這種主體分析法,但要注意結合具體實際分析而非簡單地用套話。
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