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大家都知道申論考試是公考當中比較重要且難度系數比較大的科目,而這個難度系數除了作文就集中在了應用文寫作上,這種題型每年更新,變化多變,讓很多考生頭疼,今天就中公教育專家就來介紹一下這種題型的大綱及寫作鑒賞。
一、應用文大綱分析
要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據客觀實際情況,及時有效完成任務。
1.貫徹什么
明確工作任務,即要完成的是什么,一般可以從標題中體現出來
工作任務在題目中的具體體現就是:文種,如:講解稿、講話稿、匯報材料、短文……
2.為何貫徹
準確理解工作目標、組織意圖,即為什么寫,一般在背景中體現工作目標、組織意圖:寫此應用文要達到的目的、效果,一般在題干或作答要求中有所體現,明確給出,或適當引申,也可能會通過標題等側面形式給出。如:2016年副省級考試,要求我們為黎明作品展撰寫一則導言,作答要求中提到要圍繞黎明的創作宗旨、作品材質及其藝術追求等方面作答,所以這就是我們的工作目標和組織意圖。2011年遼寧省考中要求我們以《某街道辦事處關于改進老年人服務工作的指導意見》為題,寫一份材料,那么從題干中分析得出,我們的目標意圖就是改進老年人服務工作,這就是我們寫作要達到的效果或目的。
3.如何貫徹
依法行政、客觀實際、及時有效,即怎么辦實現目標意圖,一般是寫作主體
依法行政:依法依政策,明確身份權限
客觀實際:結合給定資料內容,尋找相應要點,即材料有什么我們寫什么
二、貫徹執行本質
歸納概括+一點格式
三、作答方法
1.審清題干——明確作答思路:一般按照大綱要求,可以審清作答文種,目標意圖,身份限制,作答范圍等確定作答思路。
2.申請作答要求——明確評分標準:尤其要注重一些特殊要求,如:觀點明確,只需要書寫內容不需要成文,概括性,邏輯性等
3.閱讀材料——明確答案要點:根據題干要求,按照閱讀方法,從給定資料中概括、提煉與作答對象相關的內容要點。
4、加工要點:將從材料中找到的要點依據題干要求和給定材料邏輯,整合要點,形成文章,適當根據題干或作答要求添加一些格式即可。
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