貫徹執行作為申論考試當中的重點內容，又被各位考生稱為公文寫作。在省考歷年真題中，貫徹執行屬于必考題，總體考查趨勢多以群體廣泛的發言稿、倡議書、新聞稿、報告為主，其類型非常靈活。同時其分數高達20-25分，基于“回歸材料找要點”這一作答原則，故而考生圈內流傳“貫徹執行做得好，分數比作文都高”的話述。但不同的文種寫作要素及要求不一，接下來考試吧公務員考試網將帶領大家揭開貫徹執行寫作格式的神秘面紗。

　　一、 格式包含要素：

　　格式包含五要素：標題、發文對象、正文、發文單位和發文日期。

　　1、 標題：

　　1) 內容：

　　A.當題干給定標題時，去除《》書寫《》中的內容即可;

　　B.當題干沒有給定標題，則采用以下幾種方式進行標題的撰寫：

　　a. 關于+發文內容+文種。以2017年云南省省考第三題 “假設你是某市團委工作人員，根據給定資料5-6，針對目前部分年輕人精神生活狀況，圍繞“充實學習生活，明確人生方向”，寫一篇倡議書”為例，文種為倡議書，題干圍繞“充實學習生活，明確人生方向”中的“充實學習生活，明確人生方向”為本題的發文內容，故標題即為：關于“充實學習生活，明確人生方向”的倡議書。

　　b. 文種。以上題為例，直接書寫“倡議書”即可。

　　c. 發文機關+關于+發文內容+文種。在a的基礎上對該篇文種進行發文單位的探索，但該操作字數過多，從而導致格子的占用，故不建議使用。

　　d.文學性標題：多適用于新聞稿、報導的標題撰寫過程中。以2015年云南省省考第三題“根據給定資料3-5，假設你是一名社區工作者，資料中反映的事例都發生在你所工作的XX社區內，請你以“社區新時尚”為主題，給社區網站寫一篇新聞稿”為例，題干給定主題為“社區新時尚”，但并不等同于標題，可對其進行關鍵詞替換從而形成標題，故該題標題可為：社區新風貌、新變化帶來新風尚等。

　　2) 要求：標題一定居中寫!

　　2、 發文對象

　　1)內容：依據材料、題干而定，但要符合情景和實際。以2017年云南省省考第三題 “假設你是某市團委工作人員，根據給定資料5-6，針對目前部分年輕人精神生活狀況，圍繞“充實學習生活，明確人生方向”，寫一篇倡議書”為例，發文對象即為：廣大青年朋友們。

　　2)格式：標題下一行左頂格寫!

　　3、 正文：包括發文事由、主體和結尾三個部分，三部分建議各位考生分三段書寫，但作答字數較少時(300字以下)可一段呈現。

　　1)開頭/發文事由：

　　基本寫法：著材料而定，材料中有啥寫啥

　　補充寫法：a. 開場白式：問候+表示榮幸/開心(多適用于發言稿、講話稿等)。以2018年云南省省考第三題“假設c 村所在的省份將開展一次關于古村的保護與開發的經驗交流會，請你根據材料4，寫一份介紹C村保護和開發情況的發言稿”為例，開頭首句可為：大家好，很高興能和大家分享C村的情況。

　　b. 原因目的式：為了/由于......(來源于材料)，現發出如下....

　　C. 根據式：根據/依據/依照文件精神/領導人講話/法律文件(著材料而定)，現...

　　d. 背景問題式：以材料中的背景/現狀/環境/問題為發文事由

　　注意：以上幾種寫法并非只能單一呈現，大部分情況下都可以重疊使用，但具體內容都要依據于材料內容!

　　2)主體：

　　作文貫徹執行題的發文內容，是寫作過程中的重中之重，具體內容應圍繞題干作答內容去材料中梳理相關答案要點即可。

　　3)結語：

　　基本寫法：著材料而定，材料中有啥寫啥

　　補充寫法：a. 習慣用語式(此致敬禮/特此通知/即日起生效)

　　b.呼吁號召式(希望.../要..../不要..../愿....)，多適用于講話稿、發言稿、倡議書。以2017年云南省省考第三題 “假設你是某市團委工作人員，根據給定資料5-6，針對目前部分年輕人精神生活狀況，圍繞“充實學習生活，明確人生方向”，寫一篇倡議書”為例，結語可為：希望廣大青年充實學習生活，明確人生方向，重拾青春色彩。

　　C.提出要求式:但需要注意身份，一般適用于整改通知書：希望X單位在X年X月X日整改完畢，若完不成則.....

　　d. 總結式：總結全文。

　　注意：以上幾種寫法并非只能單一呈現，大部分情況下都可以重疊使用，但具體內容都要依據于材料內容!

　　4、 發文單位：

　　題干和材料而定，一般情況下勿個人落款，盡量寫單位名。以2017年云南省省考第三題 “假設你是某市團委工作人員，根據給定資料5-6，針對目前部分年輕人精神生活狀況，圍繞“充實學習生活，明確人生方向”，寫一篇倡議書”為例，發文單位即為：X市團委。

　　格式：正文右下角

　　5、 發文日期：

　　XX年X月X日或2019年4月20日(考試當天日期)

　　格式：發文單位下一行，與發文單位同處于正文右下角即可。

　　二、 格式示例：

　　關于“充實學習生活 明確人生方向”的倡議書

廣大青年朋友們：

　　當下，“忙”“累”“迷�！币殉蔀槟贻p人的普遍常態。大學生耽于玩樂、不務正業;上班族敷衍了事、缺乏激情;部分年輕人逃避問題、感情瘡痍、不思進取。針對此問題，現發出倡議如下：

　　一、充實生活。培養良好的興趣愛好并為之堅持不懈，及時行動。二、不因挫折而消沉，努力適應，勇于克服困難，直面困難，堅持夢想。三、落后時奮起直追，通過熱愛/勤奮以及尋找恰當方法來明確目標并為之努力。四、認真對待工作崗位，盡心盡力，對自己和工作負責。

　　希望廣大青年充實學習生活，明確人生方向，重拾青春色彩。

　　X市團委

　　XX年X月X日

　　考試吧公務員考試網認為，貫徹執行雖然講究一定的格式，但各位考生切不可僅注重格式而忽略材料內容要點。申論考試非作文題都貫徹“踩點給分”的原則，所以“內容要點為主，格式為輔�！痹诳荚嚂r拿到沒有見過的文種、不確定五要素是否寫完整時，建議各位考生都寫全，貫徹“寧多勿少”原則。希望各位考生能對貫徹執行的格式有個清晰的認知，在考試中取得佳績!

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