在省考申論考試中，最基礎同時也是最容易拿到分數的題型是歸納概括，但是對歸納概括大家現階段存在的最主要的問題是概括要素不理解，那么接下來考試吧公務員考試網會針對這個問題為考生進行詳細講解，幫助大家拿下最基礎同時也是最易得分的題型!

　　1歸納概括對象知識擴充

　　首先對象指的是題干中讓你概括的要素，同時也是讓你從材料中找的內容。如問題、原因、影響、對策、現狀、成績、表現、特點、類型、標題、下定義等這些都是常見的要素，接下來老師會將這些要素進行對比和區別。成績是當前達到的好的效果。在找點的時候留意積極色彩的表述，留意積極影響詞匯。“當前已經達到”意思的表述。問題是指不合理的、不合法、消極、貶義的等詞匯，找點時需留意問題詞，消極影響詞匯。原因指事件產生和事物形成的因素。找點是留意原因詞。多數情況下問題的原因是其他問題，成績的原因是好的做法。影響是基于前者發生的變化，找點時影響詞匯，適當的留意材料中的問題和對策，問題后常接消極危害，對策后常接積極意義。對策是達到某一目的和解決某些問題的采取的作法。找點注意對策詞：動詞、表示對策的名詞、動詞引領句子。所有要點的找取和確立都建立在理解給定資料的基礎之上。那還有一些非主流的要素：流程是做事情或者事物本身的發展環節、步驟等。找點注意留意時間節點性詞匯和表示邏輯性詞匯(首先、然后等)表現是讓你找什么的表現，就回材料找什么。問題的具體表現是具體問題，影響的具體表現是具體影響。特點：事物本身具有的特性、事物區別于其他事物的特性，下定義：給某個詞匯(專有名詞)下定義。找點：定義=內涵+外延=是什么+包括什么=在材料找到詞匯的具體含義+詞匯涉及的相關內容(原因、影響、對策等)爭議：雙方觀點不一致即為爭議。找點：爭議的具體問題、雙方的觀點理由。(1)爭議的問題只有一個：爭議的問題+一方觀點理由+另一方觀點理由。(2)爭議的問題有多個：爭議的問題一+雙反觀點理由+爭議的問題二+雙方的觀點理由+……填空：(1)空處在給定資料的開頭位置：對材料的后面內容進行概括。(2)空處在給定資料的中間位置：對空處前的和空處后的給定資料進行概括----承上啟下的句子。

　　(3)空處在給定資料的結尾位置：對空處前面的給定資料進行概括。

　　通過剛剛對于歸納概括題型要素的總結，相信考生已經對所有常見和不常見的要素有了了解，考試吧公務員考試網希望考生平時也能注意積累，做到以不變應萬變!

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