分論點的論證，是大家心中的一頭攔路虎。因為需要填充的內容過多。在這里，考試吧公務員考試網給大家講解一下分論點的論證方法：靈活寫法之理證、例證。

　　理證：名言警句，理論政策，原理效應。

　　示例1：創新社會管理需要依靠和發動廣大人民群眾。科學發展觀的核心是以人為本，以人為本的要求是發展依靠人民，發展為了人民，發展成果由人民共享。社會管理就是要為人們的安居樂業創造良好條件。人民群眾是社會穩定的基石，只有依靠和發動群眾，我們的社會管理才不會是無本之木，無源之水。因此，我們應充分相信群眾，充分依靠群眾，發揮人民群眾的主體作用，形成人人參與社會管理的新格局。

　　示例2：激發文化活力要加強對外文化交流。詩經有云“他山之石，可以攻玉”。我們中華古代文化之所以燦爛經久不衰，關鍵在于我們文化的兼容并包的開放性。對外交流，學習先進，吐故納新，取他人之長補己之短，如此這樣不但能讓世界更多更好的了解我們，消除隔膜，反駁一些西方媒體對我國不負責任的負面報道，也能夠通過交流學習其他國家的先進文化，充實自己。可見，開展多種形式的對外文化交流活動，是激發中華文化煥發活力的一灣“活水”。

　　示例3：農村教育衰敗是我國建設人力資源強國的“絆腳石”。管理學領域的“木桶法則”一直為人所熟知。該法則告訴我們：在發展過程中要下功夫狠抓薄弱環節，否則整體的發展就會受到影響。該理論也同樣適用于我國建設人力資源強國的現狀。農村小學的消解，不斷攀升的輟學率，導致農村人才數量和質量不斷下滑。如此，何談建設人力資源強國?因此當務之急是狠抓薄弱環節，優先發展農村地區教育，實現人才強國戰略。

　　例證：經典故事、社會熱點，個人經歷(親友經歷)。注意簡潔、新穎。

　　示例1：閱讀質量下降，助長了社會的浮躁情緒。很多矛盾激化的背后，都能看到極端思維的盛行。往往是政策還沒出臺，民間意見的爭論就已經不可開交;平和理性地探討鮮少見到，撕破臉皮的人身攻擊卻遍地皆是;發泄情緒的多，真正研究的少。這都凸顯了健康理性的氛圍在中國的缺失。而這種健康理性心態的樹立，最重要的途徑是教育，對于國民而言，就是不斷進行深層次的閱讀。因此，培養理性心態，需注重深層次閱讀。

　　示例2：加強誠信體系建設，需要全社會共同創造誠信氛圍。曾子殺豬教會下一代以誠待人，信守承諾;商鞅立木為信推動秦國變法直至統一全中國;反之，周幽王忽視誠信，烽火戲諸侯，最終導致周朝滅亡。凡此種種，說明誠信體系的建設對于個人、社會、國家都有著十分重要的作用。因此，要在全社會大力創造誠信氛圍，構建誠信中國。

　　示例3：破解就業難題，創建就業引導機制是補充。伴隨著金融風暴對大學生就業的空前擠壓，大學生自主創業成為一個不可避免的熱門話題。我身邊就有不少大學生畢業后選擇創業。然而，自主創業面臨著諸如資金不足，經驗缺乏，管理能力欠缺等問題。因此，政府要做好大學生自主創業的就業引導機制構建。通過提供稅收，減免信貸等優惠政策以及聯合其他部門尤其是優秀企業做好大學生創業的指導顧問，在全社會形成支持大學生創業的良好氛圍，從而減輕就業壓力。

　　終上所述，公務員考試的申論作文寫作思路為分論點+例證/理證+回歸分論點+對策結論(段旨句+話題很重要+現實不給力+對策+結論)。廣大考生需要掌握所學習到的方法，需要大量的時間訓練，尤其要用真題訓練。

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