來源：網(wǎng)絡(luò)

　　申論考試中經(jīng)常考查公文寫作相關(guān)題型，公文即公務(wù)文書。指機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位在處理各種事務(wù)中形成的體式完整、內(nèi)容系統(tǒng)的各種書面材料，或稱文件。接下來，針對公文寫作題目的具體審題、找點(diǎn)、加工、書寫方面的重點(diǎn)和技巧和各位同學(xué)做針對性介紹。

　　一、審題

　　審清題干和要求。

　　①明確文體，確定公文格式。

　　②明確對象，確定發(fā)文對象、發(fā)文單位。

　　③明確目的，確定找重點(diǎn)。

　　④明確要求，確定是否有特殊要求。

　　二、找點(diǎn)

　　①根據(jù)題干核心重點(diǎn)到給定資料中尋找相關(guān)要點(diǎn)。

　　②重點(diǎn)找和題干對象相關(guān)的現(xiàn)象、問題、意義、原因、措施等內(nèi)容

　　③部分內(nèi)容根據(jù)題型特點(diǎn)適當(dāng)進(jìn)行推理引申∶反推、升華、總結(jié)

　　三、加工

　　1、標(biāo)題∶

　　①一般寫法∶關(guān)于+事由+文種

　　例：根據(jù)給定資料1，草擬一份建設(shè)文明城市的倡議書。

　　標(biāo)題：關(guān)于建設(shè)文明城市的倡議書

　　②根據(jù)題干事由自擬。

　　例：根據(jù)給定資料2，以“節(jié)約用水”為主題，寫一篇報道。

　　標(biāo)題：節(jié)約用水 人人有責(zé)

　　③位置∶居中

　　2、稱謂或發(fā)文對象∶

　　①稱謂∶根據(jù)題干確定

　　例：假如你是民警小邢，根據(jù)給定資料3，圍繞“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)三俗 共建網(wǎng)絡(luò)文明”草擬一份講話稿。

　　稱謂：各位同學(xué)們

　　②位置∶左頂格書寫

　　3、正文。一般包括：開頭、主體、結(jié)尾

　　①開頭∶一般交代寫作的意義、目的、背景、問題、成績等，主要目的是引出下文，具體怎么寫、寫什么結(jié)合材料確定，靈活應(yīng)對。

　　②主體：寫作主要內(nèi)容，結(jié)合題干核心方向書寫即可，注意要點(diǎn)需分層、分條。

　　③結(jié)尾∶總結(jié)或呼吁號召;自然收束式。

　　4、落款∶

　　①發(fā)文單位∶個人名義或單位名義(結(jié)合題干確定)

　　②發(fā)文日期∶××年××月××日

　　③書寫格式∶右下角，空兩格或四格，大概對稱即可。

　　四、書寫：答案呈現(xiàn)參考

　　暢游美麗漁村 感受漁家文化

　　各位旅游企業(yè)負(fù)責(zé)人、游客：

　　臨詩村以原生態(tài)漁村為依托，以“漁隱”為主題的“深休閑、微度假、慢文化、細(xì)體驗”特色鄉(xiāng)村旅游。

　　一、服務(wù)環(huán)境美。旅游規(guī)劃設(shè)計專業(yè)，交通、餐飲和住宿服務(wù)齊全，開通鄉(xiāng)村旅游直通車、免費(fèi)碼頭接船、攻略向?qū)У纫粭l龍服務(wù)。二、文化環(huán)境美。融合南北文化，多元文化互動、共生和交流融合。看漁文化博物館、游休閑體驗項目、品獨(dú)特漁家美食、賞漁民特色文化活動。三、生態(tài)環(huán)境美。依托原生態(tài)濕地，將鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相融合，打造湖岸最美風(fēng)景區(qū)域。四、生活環(huán)境美。生活配套設(shè)施、旅游休閑設(shè)施和游客服務(wù)中心和旅游導(dǎo)覽圖完善，還有環(huán)保志愿隊時刻保護(hù)生態(tài)。五、營商環(huán)境美。構(gòu)建創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺、互動交流平臺、網(wǎng)絡(luò)媒體平臺和電子商務(wù)平臺，配備旅游營銷團(tuán)隊，宣傳推廣鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品。

　　歡迎廣大游客體驗漁文化，享受慢生活。也期待著廣大旅游企業(yè)加入“臨詩漁村”，共創(chuàng)生態(tài)旅游新篇。

　　向江縣文化旅游局

　　××年××月××日

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