8.調(diào)查顯示，少兒圖書在2007年的銷售量同比增長近25%，成為繼經(jīng)管、學術(shù)文化類圖書后的又一高增長板塊。在2007年全國圖書零售市場中，少兒圖書所占的比重達到11%以上;本土原創(chuàng)兒童文學作品銷量更是呈井噴之勢，在各大書店的少兒圖書暢銷排行榜上，往往占據(jù)至少一半以上的席位。

　　根據(jù)這段文字可知，2007年：

　　A.少兒圖書銷量超過學術(shù)文化圖書

　　B.圖書市場整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化

　　C.少兒圖書銷量占零售市場的兩成以上

　　D.暢銷兒童文學作品有本土原創(chuàng)化的傾向

　　9.好的散文不會讓讀者感到與作者生疏。作者在描摹眼中世界的同時，也在清晰地勾畫著自身的影像。實際上， ，無論作品本身是優(yōu)是劣。“作者形象”并不等同于作家的自畫像，它是作家靈魂的投影，是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界，是寫作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。

　　填入劃橫線處最恰當?shù)囊痪涫牵?/P>

　　A.寫作是一種意味深長的印記

　　B.作品傳達的是作者獨有的情感體驗

　　C.每一篇散文都是人文情懷與精神價值的融合

　　D.沒有一部作品不在描繪著“作者形象”

　　10.暈輪效應(yīng)指人們對他人的認知判斷首先主要是根據(jù)個人的好惡得出的，然后再從這個判斷推論出認知對象的其他品質(zhì)的現(xiàn)象。如果認知對象被標明是“好”的，他就會被“好”的光圈籠罩著，并被賦予一切好的品質(zhì);如果認知對象被標明是“壞”的，他就會被“壞”的光環(huán)籠罩著，他所有的品質(zhì)都會被認為是壞的。暈輪效應(yīng)是在人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會現(xiàn)象。

　　根據(jù)上述定義，下列對他人的評價表現(xiàn)了典型的暈輪效應(yīng)的是( )。

　　A.小李認為同事小張是個勤勞、熱情的人，每天都提前到辦公室?guī)椭蠹掖驋咝l(wèi)生，可是有一陣子，小張沒有提前來打掃衛(wèi)生，小李不免心中嘀咕：原來小張也不過如此

　　B.小李出門旅游，同學告誡他出門要注意安全，外面小偷很多，甚至還有搶劫的，上了火車后，小李心中就一直忐忑不安，覺得誰都像是壞人

　　C.上學的第一天，小李發(fā)現(xiàn)英語老師漂亮，回家后他就不停地向家人訴說老師對學生和藹、講課特別有經(jīng)驗等

　　D.小李是個樂天派，他總是看到事物美好的一面，對人的評價也總是積極的，在他看來，人性本是善的

　　11.雙趨沖突是心理沖突的一種，指的是當兩個目標都是自己想實現(xiàn)的，但一個目標的實現(xiàn)會使另一個目標無法實現(xiàn)，也就是說兩種對個體都具有吸引力的需要目標同時出現(xiàn)，而由于條件限制，個體無法同時采取兩種行動所表現(xiàn)的動機沖突。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于雙趨沖突的是( )。

　　A.人生在世，不如意之事，十之八九

　　B.世間安得雙全法，不負如來不負卿

　　C.一山不能容二虎

　　D.成也蕭何敗也蕭何

　　12.防御性悲觀是指個體在過去的成就情境中取得過成功，但在面臨新的相似的成就情境時仍然設(shè)置低的期望水平并反復思考事情的各種可能結(jié)果。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于防御性悲觀的是：

　　A.張經(jīng)理是一位出色的職業(yè)經(jīng)理人，在行業(yè)內(nèi)頗具聲望，但是在教育子女的問題上他認為自己是個失敗者

　　B.小明在期中考試中成績很不理想，期末考試臨近，他對自己仍然沒有信心，同時猜測著自己可能取得的分數(shù)

　　C.王教練指導的球隊多次取得過冠軍，但是每場比賽之前王教練都會叮囑球員只要盡力發(fā)揮出自己的水平就好

　　D.小李在公司舉辦的才藝比賽的選拔賽中脫穎而出，但是在決賽前他擔心別人的實力比自己強，很難有獲勝的把握

　　13.紙張：剪紙( )

　　A.陶土：瓷器 B.樹根：根雕

　　C.水泥：房子 D.鉛芯：鉛筆

　　14.偵探：線索：結(jié)論

　　A.醫(yī)生：病情：診斷 B.交警：違章：罰單

　　C.裁縫：針線：衣服 D.學生：復習：成績

　　15.大步流星：走路

　　A.指手畫腳：教導 B.歌舞升平：跳舞

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