數量關系作為國考行測試卷中的五大題型之一，是重點，亦是難點。對于這一題型能否有一個清晰的把握事關是否能有效備考合理提高，考試吧公務員考試網帶領廣大考生去把握常見題型，了解命題特點。

　　一、題型特征

　　就近四年國考題目來看，數量關系每年均考查15/10道題目，副省級為15道題，市地級為10道題，只考查數學運算一種題型，�？伎键c包括計算問題、行程問題、工程問題、排列組合問題、概率問題、容斥問題、幾何問題等，其中計算問題、行程問題、工程問題、排列組合、概率問題等考查較多�？偟膩碇v，國考數量關系部分側重基本能力考查，所以打牢基礎掌握解題思路并大量練習題目是考試獲得高分的關鍵。

　　二、題型展示

　　1.計算問題

　　計算問題常會涉及公倍數、質因數分解、分段計算等考點，也經常會結合方程或者特值思想的運用，需要結合常見方法快速求解。

　　例：某單位組建興趣小組，每人選擇一項參加。羽毛球組人數是乒乓球組人數的2倍，足球組人數是籃球組人數的3倍，乒乓球組人數的4倍與其他3個組人數的和相等。則羽毛球組人數等于：

　　A.足球組人數與籃球組人數之和 B.乒乓球組人數與足球組人數之和

　　C.足球組人數的1.5倍 D.籃球組人數的3倍

　　答案：A。解析：設乒乓球為10人，則由乒乓球組人數的4倍與其他3個組人數的和相等可知，其他三組為40人，又由羽毛球組人數是乒乓球組人數的2倍可知，羽毛球20人，故足球和籃球為20人，足球15人，籃球5人，通過不同球的數量可知，羽毛球組人數等于足球組人數與籃球組人數之和，A選項符合題意。

　　2.行程問題

　　行程問題涉及到過正反比例、時鐘問題、環形追及問題，需要把握不同題型的模型和常見特征，也涉及到過一些比較容易求解的基本公式。

　　例：一輛汽車第一天行駛了5個小時，第二天行駛了600公里，第三天比第一天少行駛200公里，三天共行駛了18個小時。已知第一天的平均速度與三天全程的平均速度相同，問三天共行駛了多少公里?

　　A.800 B.900 C.1000 D.1100

　　答案：B。解析：設汽車行駛速度為v,則有

　　5v+600+5v-200=18v

　　解得，v=50，路程為18v=900，選B。

　　3.工程問題

　　工程問題的求解，以用特值思想快速求解居多，需要掌握不同題型特征下常見的設特值的技巧來快速分析。

　　例：工程隊接到一項工程，投入80臺挖掘機。如連續施工30天，每天工作10小時，正好按期完成。但施工過程中遭遇大暴雨，有10天時間無法施工。工期還剩8天時，工程隊增派70臺挖掘機并加班施工。問工程隊若想按期完成，平均每天需多工作多少個小時?

　　A.1.5 B.2 C.2.5 D.3

　　答案：B。解析：設每臺機器每小時的工作效率為1，要想如期完成則每天需要工作的時間為t，則有

　　80×(30-12)×10=(80+70)×8×(10+t)

　　解得，t=2.

　　考試吧公務員考試網認為，只有對數量關系部分加強了解，對于不同題型有了足夠的認識，對于常見題目的解法，有了深入的剖析，這樣才能快速提高，達到事半功倍的效果。

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