對于數學，考試吧提醒大家不能認為只靠著做題就可以解決問題，數學要想做好，總要也是必須要做一些記憶工作，萬丈高樓平地起，解決好數學計算問題，最基本的數學知識，數字理論等知識點是必須要了解和熟悉的。

　　一、奇偶數

　　對于奇偶數，是我們接觸數學最早的數字知識點，而我們在復習行測部分的時候，要知道奇偶數的性質在行測數學中涉及什么內容，而且考查題目涉及什么類型，這都是我們在記憶一個知識點時需要掌握的。

　　運算性質：

　　由兩數之和為偶數確定，兩個數同為奇數或者偶數;

　　由兩數之和為奇數確定，兩個數為一奇一偶;

　　兩個數的和與差奇偶性質相同;

　　奇數個奇數的和為奇數;

　　與偶數相加減，奇偶性不變，與奇數相加減，奇偶性改變。

　　考察題目：

　　例1：一個人到書店購買了一本書和一本雜志，在付錢時，他把書的定價中的個位上的數字和十位上的看反了，準備付21元取貨。售貨員說：“您應該付39元才對。”請問書比雜志貴多少錢( )。

　　A.20 B.21 C.23 D.24

　　答案：C。

　　解析：根據題干中涉及明顯的求和和作差的數字運算，根據運算性質，兩數的和與差奇偶性質一樣，兩本書的價錢的總和是39元為奇數，那么他們的價格之差也得是奇數，所以排除選項A與D，之后我們可以通過代入排除最后一個錯誤選項，例如把B選項代入，求出書的價錢是30，雜志9元錢，不符合價錢看反后和為21，所以選擇C。

　　二、數字求和

　　在數學運算中，數字求和是我們經常在題干中涉及或者隱藏的一些基本信息，而我們掌握的數字求和最基礎的就是等差數列求和，在根據給出的數字特點，等差數列或者等比數列都是我們掌握數字求和計算中，最基礎的兩個數列求和公式，而我們也要知道，考試中會怎么靈活的去處理。　　

　　2. 考查題型

　　例2：某單位某月1-12日安排甲、乙、丙三人值夜班，每人值班4天。三人各自值班日期數字之和相等。已知甲頭兩天值夜班，乙9日、10日值夜班，問丙在自己第一天與最后一天值夜班之間，最多有幾天不用值夜班?

　　A.0 B.2

　　C.4 D.6

　　答案：A。

　　解析：1日-12日，日期數字之和是1-12的等差數列求和為78，每組數字和就是26，甲是1，2日，那么剩下兩天必須是11，12日，乙是9日，10日，那么剩下兩天必須是3，4日，因此丙的值班日期只能是5，6，7，8日四天，期間沒有休息，故選擇A選項。

　　三、選擇題，選項也是題干信息

　　很多考生在備考的時候，對于數學題目，根深蒂固就認為必須靠自己的智商的頭腦把題目一本一眼的算出來，投機取巧是不可以的，但是我們要知道，只要可以快速得到正確答案，所有的方法都是可行的，更何況我們本就是需要更快更準的做完題目。

　　把握住選項中所求結果的信息和題干的已知條件的信息，如果選項中有所體現，那么備選答案就很有可能就是答案。

　　例3：小李的弟弟比小李小2歲，小王的哥哥比小王大2歲、比小李大5歲。1994年，小李的弟弟和小王的年齡之和為15。問2014年小李與小王的年齡分別為多少歲?

　　A.25，32 B.27，30

　　C.30，27 D.32，25

　　答案：B。

　　解析：看似這道題目需要把小李和小王的年齡設出未知數從而進行列式計算，但是我們發現，根據題干“小王的哥哥比小王大2歲、比小李大5歲”，我們可以得到小王比小李大四歲，結合年齡問題中，年齡差是定值，再結合選項，我們可以得到只有B選項符合題干條件，所以選B。

　　考試吧認為，備考數學運算，不單單是要掌握住一些題型或者計算公式，對于一些基本的，在很多題型中都有所涉及的基本數字知識點更要熟悉，這樣才能讓我們靈活地把題目快而準的處理好。

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