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　　8月酷暑悄然而至，9月海南公即將到來，數月的辛勤努力等待的是最后時刻的奮力一搏，是成是敗，此舉即定!參加海南省公務員考試的考生們，在最后的時段會看到各大網站發布的關于考試技巧、捷徑的文章，中公教育專家提醒各位考生考試高分捷徑、技巧固然重要，但終歸是末，沒有踏踏實實的復習，只靠靈活運用技巧是不可能的，對理論知識的牢固掌握和對真題的精確分析才是本，廣大考生不要奢望一步登天。

　　距離正式的筆試時間只剩一個多月，很多考生經過長時間的寒窗苦讀，并不能做到信誓旦旦，胸有成竹，有些人開始走捷徑，過多關注解題技巧，忽視基本理論知識的復習。中公教育專家認為，掌握必要的技巧對于奪得高分是很必要的，但必須意識到一個問題：技巧是對基本功復習的升華，基礎打不牢，壘得越高越容易倒塌。很多人強調心態問題，提到一定要自信，調整好心態，實際上心態不好主要原因是復習不扎實，心里沒底兒，這里講的心里沒底兒主要指基本功不強，而非偏題怪題掌握不熟。中公教育專家認為，考生最后階段的復習終究要回歸到“本”上，顧“本”再言其他。

　　依照“樹枝框架”再次梳理基礎知識。

　　最后的一個半月里，考生首先要做的任務是完成基礎知識的再次復習和重新梳理，此乃重中之重。不管現在還有多少道題沒做，多少補充書沒看，可以先放一邊，把之前復習多遍的基本內容再認認真真地看一遍。當然，中公教育專家這里絕不是要考生像第一遍復習時那樣一字不差地瀏覽，而是有目的地鞏固。

　　考生可以嘗試著列出行測和申論的總體框架，按照樹枝原理進行結構分析，比如行測首先畫出5個分支，即言語理解、數量關系、判斷推理、常識、資料分析，再在每一專項上畫出二層分支，然后在二層枝節上畫出三層分支，一直繼續下去，直到把該補充的內容補充完畢。中公教育專家認為，“樹枝框架”幫助考生熟悉基本內容的同時，也從總體和部分上對知識進行了精確把握。其中的枝節劃分可以按照考生自己的思路進行綜合，這是知識的“再次加工”，經過這次加工，原有的知識基本轉化為考生自己的內容。

　　注重真題創意性練習

　　中公教育專家在真題的練習上，強調創意性。主要指把握試題規律，學會透過現象看本質，不只是單純地做題。例如，2008年海南行測常識部分有一道題是關于溫家寶總理在四川災區視察時題下一句話“多難興邦”。這道題提醒考生在準備常識題的復習時重視時事，關心國家大事，這是一名合格的公務員應該具備的素質。中公教育專家提醒考生要透過試題表面看本質問題，對考題進行分類，梳理出歷年試題之間的相接性。考生雖然無法猜出命題人具體出哪個題，哪個數字，但是可以掌握每個題目所屬框架，這些都是通過對真題的規律分析得到的。

　　對錯題誤題按知識點進行細致歸類

　　這次分類也與之前做過的分類不同，考生不僅要把某個錯題劃分到行測資料分析部分，還要繼續往下剖析。該錯題是屬于文字資料、表格資料還是圖形資料;如果是圖形資料，是條形圖類、扇形圖類還是折線圖類;如果是扇形圖，是比例扇形圖還是具體數量扇形圖;如果是比例扇形圖，這是哪個易誤點，該知識點還有沒有其他的錯題。最終考生統計出的錯題集最好是按照知識點劃分的，最后考生需要做的工作是仔細查看哪個知識點錯題最多，再進行鞏固，把每一個誤點都掌握好了，基礎知識和練習也就相當扎實了。這時候，考生就沒有理由擔心焦慮，自信地走進考場只是順水推舟的事。

　　中公教育專家希望考生處理好“本”與“末”的關系，本是根本、考生的高分的關鍵。被喻為“臺灣第一打工王”的臺灣川慧集團總裁劉延林說：機遇，對每個人都是平等的，但為什么有人捕捉不到，有人捕捉得到呢?關鍵在于：你是不是積累了捕捉機遇的本領。中公教育專家認為，廣大考生只有打好備考的根基才能具備成功抓住海南省公考的機遇。最后祝愿參加2009年海南省公務員考試的考生們考出理想的成績，成為一名合格的公務員!

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