各個省市2019公務員考試陸續拉開了帷幕，只要公共科目有行政職業能力測試(以下簡稱“行測”)，必不可少會考到資料分析這種題型。大綱中的原文是：資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內容通常由數據性、統計性的圖表數字及文字材料構成。從這段話中，我們不難發現，要想做好資料分析題目，必須具備三種能力：查找數據能力、列式能力和計算能力，并且掌握了這些能力，對未來的工作也大有幫助。考試吧公務員考試網在此進行展開分析。

　　資料分析中的每一篇資料都是從真實的統計報表中截取的，因此考生們會感覺到語言很專業且不熟悉、數字很龐大且小數點后有好幾位，找數據和計算都很麻煩。其實這些都是有方法的，只要能把對應方法學到位，便可迎刃而解。當然要想在資料這部分題目中取得高分，平時的練習也是必不可少，可以說資料分析屬于一種敏感型的題目，只有靠題海戰術才能提升對列式和計算的敏感性。接下來給大家介紹一類資料分析中經常遇到的式子：加減法算式的計算技巧。

　　1、觀察選項，看選項的最后n位如果不同的話，可以只計算原來數字的最后n位，俗稱：尾數法。按照我們口算能力，基本上最多只能計算數字的最后三位，因此n≤3。基本上用尾數計算加減法算式，是常常出現的一種考法，也是眾多計算問題中最簡單的，廣大考生只需要日常多練習自己的口算能力，以及考試時不要緊張避免出現馬虎和不仔細就可以了。當然，也有兩點需要考生們注意的地方，第一：注意小數點，對齊數位進行加減，如果小數點后數位不夠，可以用0來補，例如：3.14+5.78+6.9的尾數是2，注意6.9小數點后沒有第二位。第二：注意加減混合計算，往往減法如果數字不夠減，需要向前一位借位，每次借位都有可能出錯，因此可以減少做減法的次數，把所有加的數字尾數相加，把所有減的數字尾數也加起來，最后只做一次減法即可，例如：267.58+245.79-147.36-156.23-48.2的尾數=(8+9)-(6+3)=8。

　　2、如果選項的最后三位都是一樣的，用尾數法計算需要計算四位，可以采用保留前幾位有效數字的方法，只保留原來數字的前兩位或者前三位有效數字進行加減計算。當然這其中如何保留如何取舍也是有竅門的，廣大考生可以再多學習一些這類的方法。

　　計算方法應與列式形式相對應，不能盲目地精算，對于以上加減法計算技巧，考試吧公務員考試網希望廣大考生可以借鑒并通過大量題目熟練掌握!

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