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教師資格證考試小學綜合素質考點：藝術素養(一)

——文字和書法

　　根據教師資格證考試大綱的要求，《小學綜合素質》傳統文化素養這一節需要了解一定的藝術鑒賞知識。

　　1.商朝

　　甲骨文已經成為比較成熟的文字，用于王室和貴族的占卜活動。我國已出土甲骨l5萬片，共發現甲骨文4500余字，目前僅破譯了1500多字。

　　2.西周

　　金文是鑄刻在青銅器上的文字。西周晚期的毛公鼎，腹內鑄有銘文499字，是目前已發現的銘文最多的青銅器。

　　3.秦朝

　　標準字體是小篆.民間流行更簡化的隸書。

　　4.東漢

　　隸書是漢朝主要字體.東漢末年書法成為一種藝術，張芝是東漢著名的草書大家，被后人稱為“草書之祖”。

　　5.曹魏

　　鐘繇開始把隸書轉化為楷書。

　　6.東晉

　　“書圣”王羲之，代表作《蘭亭序》《黃庭經》。基中《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”。

　　7.唐代

　　初唐三大家：歐陽詢、虞世南、褚遂良：

　　盛唐：顏真卿，“顏體”，代表作《多寶塔碑》《顏氏家廟碑》《祭侄文稿》;

　　中晚唐：柳公權，“柳體”，代表作《神策軍碑》《玄秘塔碑》《馮宿碑》《李晟碑》;張旭和懷素和尚被譽為“草圣”。張旭的代表作《古詩四帖》《草書心經》。《自敘帖》是懷素流傳下來篇幅最長的作品.也是他晚年草書的代表作，被稱為中華第一草書。

　　8.宋

　　宋四家(蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄)，宋徽宗趙估也是位杰出的書法家，以“瘦金體”著稱。

　　9.元代

　　趙孟頫與唐朝歐陽詢、顏真卿、柳公權并稱為“楷書四大家”。

　　2009年，中國書法、篆刻藝術雙雙被聯合國教科文組織列入“人類非物質文化遺產代表作名錄”。

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