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教師資格證考試《中學教育知識與能力》歷年核心考點

中學生品德心理與發展

　　一、品德的心理結構

　　品德的心理結構包括四種基本心理成分：道德認識、道德情感、道德意志和道德行為。

　　二、中學生品德發展的特點

　　(1)倫理道德發展具有自律性，品德心理中自我意識成分明顯

　　(2)品德發展由動蕩向成熟過渡

　　三、影響品德發展的因素

　　(一)外部條件

　　1.家庭教養方式2.社會風氣3.同伴群體

　　(二)內部條件

　　1.認知失調2.態度定勢3.道德認識

　　四、促進中學生形成良好品德的方法

　　(1)有效的說服(2)樹立良好的榜樣(3)利用群體約定(4)給予恰當的獎勵與懲罰(5)價值辨析

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