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中學課程
了解
1、不同課程流派的基本觀點
2、課程目標、課程內容、課程評價等含義和相關理論
3、我國當前基礎教育課程改革的理念、改革目標及其基本的實施狀況
理解
1、課程開發(fā)的主要影響因素
掌握
1、基本的課程類型及其特征
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