2021年教師資格作文萬能素材積累匯總

　　關于創新：

　　1.創新要勇于否定權威

　　1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對兒子說:“孩子，十分遺憾，今天有個發現，它和牛頓的發現同樣重要。"他提出了量子力學假設及普朗克公式。令他沮喪的是，這一發現破壞了他一直虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他最終宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益，卻不料竟因權威而受害，由此使物理學理論停滯了幾十年。

　　25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈，大膽突進，他贊賞普朗克假設并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎。隨后他又銳意推翻了牛頓的絕對時間和空間的理論﹐創

　　立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新權威。

　　⒉創新讓人們不斷靠近真理

　　長期以來，古希臘天文學家托勒密的"地心體系"的理論統治著人們的頭腦。托勒密認為地球居于中央不動，日、月、行星和恒星都環繞地球運行。哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論，闡明了日心說:太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽旋轉。而后，布魯諾接受并發展了哥白尼的日心說，認為宇宙是無限的，太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統。伽利略通過望遠鏡觀察天體時發現:月球表面凹凸不平，木星有四個衛星，太陽有黑子，銀河由無數恒星組成，金星、水星都有盈虧現象等。不久，開普勒分析第谷·布拉赫的觀察資料時發現，行星沿橢圓軌道運行，并提出行星三大運動定律，為牛頓發現萬有引力定律打下了基礎.....因此可以這樣說:科學是不斷發現的過程，真理是不斷創新的過程。

　　3.創新推動歷史前進——商鞅變法

　　公元前361年，秦孝公即位。年輕的國君決心改變秦國的落后面貌，于是下了一道變法圖強的求賢詔令。商鞅就是在這個時候自魏國來到秦國的。商鞅到秦國后，宣傳強國之術"，決心協助秦孝公進行社會改革，因此得到秦孝公的信任，任命他為左庶長。公元前359年和公元前350年，秦國在商鞅主持下兩次公布了新法。經過商鞅變法，秦國從落后國家，一躍成為"兵革大強，諸侯畏懼"的強國，出現了“家給人足，民勇于公戰，怯于私斗，鄉邑大治""的局面。

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