文章責編:zhangyuqiong
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17、想象力的培養
(1)引導學生學會觀察,豐富學生的表象儲備。
(2)引導學生積極思考,有利于打開學生想象力的大門。
(3)引導學生努力學習科學文化知識,增加學生的知識經驗,以發展學生的空間想象能力。
(4)結合學科教學,有目的地訓練學生的想象力。
(5)引導學生進行積極的幻想。
口訣:多觀察、多思考、多學習、多訓練、多幻想
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