隨著11月2號全國統考筆試的結束，即將進行的就是教師資格證面試。只有通過了面試，才能真正的獲得教師資格證。

　　根據已經進行過全國統考的省市的考試情況的反饋，發現進行全國統考后，教師資格考試的通過率由原來的70%下降到了20%多。原因在于，全國統考比省市自行組織的教師資格證考試在考察內容上更加的多元化，考試形式也更加的靈活，對考生的要求更高。在此，考試吧醒廣大考生提前做好考試準備已經是刻不容緩。

　　那么教資面試的基本考情是什么呢?

　　區別于省市自行組織的教資面試，只單一的進行試講和說課，全國統考的項目包括回答規定問題、試講、答辯三個環節。具體的流程是按照準考證上的時間到達考試地點，提供身份證和準考證，抽題之后進行備課，時間只有20分鐘。備課結束之后，進入考場在5分鐘內先回答兩道規定問題，也就是結構化問題。然后10分鐘的時間進行試講。在試講結束之后的5分鐘，考官會問幾道可能和試講相關的問題。總的來說就是實行20分鐘備考，考試實行5+10+5的模式。

　　在這里要注意幾個方面：1.前往考場參加考試的時間以準考證時間為標準，遲到20分鐘的不得進入考場，也就沒有考試資格了。2.抽題的內容是試講的真題，上面沒有規定問題和答辯題。3.除了基本的文具，不得帶任何資料進入考場(包括手機)，考場會提供備課紙。

　　基于考試的項目以及考試的評分標準得出，試講在小學占比重約60%，初中約占70%。而根據以往考生反饋的情況，在考生人數很多的情況下，部分地區，在實際考試時有可能會砍掉回答規定問題這個環節，保留試講和答辯。可見，試講是非常關鍵的一個環節。

　　何為試講呢?它有很多個名稱，如無學生上課、模擬課堂、微格課等等。說白了，就是在沒有學生的情況下進行授課，但是又要教師體現出教學當中有學生的存在。試講的內容大多來源于課本，且多是選段的形式。而無論是備課還是試講，時間都很有限。因此，要想突破試講，就要從現在開始練習在20分鐘的時間內寫好教案，捋清思路。在10分鐘內完成教學，并做到重難點突出，將學生作為課堂的主體，實現良好的雙邊互動教學。在實際練習的過程中，可以對著家中的鏡子，調整自身的教姿教態。同時用手機錄音，查找試講的不足之處，加以修正完善。另外，還可以上網看一些優秀的教學案例、教學實錄，多向他人學習，提高自我。

　　在做好試講準備的基礎之上，了解搜集回答規定問題和答辯題，總結出答題策略。

　　相信，如果能夠做到以上幾點，在考試時，定能游刃有余!

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