文章責編:zhangyuqiong
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1、張伯苓—崇高的理想
南開中學的創辦者張伯苓16歲時以優異的成績考入北洋水師學堂,學習駕駛。畢業后,他參加了“甲午海戰”,但軍艦一出海就被擊沉,這對他觸動很大。1899年英國強租我國威海衛軍港,張伯苓親眼看見,第一天在港口升起的清朝旗幟第二天就降下來了。強烈的愛國心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學校。他四處奔走,籌集資金,終于在1907年辦起了南開學校。張伯苓一生全力辦教學為國家培養了大批的人才。
啟示:人生理想與愛國主義融合,將會迸發出巨大的能量,還能讓自己名留青史。作為教師,要義不容辭地幫助學生樹立崇高的人生理想。
2、譚嗣同—愛國壯舉
1898年9月21日戊戌變法失敗后譚嗣同的拒絕逃亡和從容待捕,23日被捕,28日“六君子”就義于菜市口,臨刑前的慷慨賦詩“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”!其中,他還發出了驚天地過鬼神的名言:“各國變法,無不從流血而成,今日中國未聞有因變法而流血者,此國之所以不昌也。有之,請自嗣同始!”
啟示:譚嗣同不畏強權、追求真理、舍身報國的品質值得每一個學生學習,在教學過程中,德育發展應放在首位,提高全體師生的思想道德水平。
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