【問題】雖然現(xiàn)在推行學(xué)生減壓，但是還是沒有很多的效果。談?wù)勀愕目捶?

　　【參考答案】

　　雖然現(xiàn)在一直在推行學(xué)生減壓，但是學(xué)校、家庭、教師、社會(huì)等很多因素很多影響并沒有讓學(xué)生切實(shí)得到解壓。所以在未來(lái)的教育過程中，要做到切實(shí)解壓應(yīng)該從多方面努力。針對(duì)這個(gè)問題，我會(huì)從以下方面進(jìn)行理解：

　　首先，學(xué)校、教師等會(huì)有來(lái)自招生、升學(xué)等方面的壓力，所以在面對(duì)學(xué)生減壓的問題時(shí)，常常是呼聲高落實(shí)低。

　　其次，家庭和社會(huì)很多時(shí)候在評(píng)判學(xué)生是依舊會(huì)以分?jǐn)?shù)作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，因此在面對(duì)減壓?jiǎn)栴}時(shí)更多是關(guān)注分?jǐn)?shù)會(huì)否受到影響。因此減壓的實(shí)行成效不高。

　　最后，學(xué)生的減壓實(shí)質(zhì)歸根到底是受到教育體制的影響，我們?nèi)绻�要改變這種現(xiàn)狀就要實(shí)行素質(zhì)教育，如果一直在應(yīng)試教育的高壓之下是不可能對(duì)學(xué)生減壓有實(shí)質(zhì)性幫助的。

　　總之，要從多角度領(lǐng)域進(jìn)行推廣教育，要做到切實(shí)可行的減壓，保證學(xué)生德智體美勞等各方面的全面綜合發(fā)展。

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