河南特崗教師面試試題

　　1、“你對工資和福利有什么期望?”

　　我對工資沒有硬性要求我相信貴公司有一個薪酬標準，在處理我的問題上會友善合理我注重的是找對工作機會，所以只要條件公平，我則不會計較太多

　　2、“為什么要選擇教師這個行業”、“你是怎么看教師這個工作的”

　　自己讀的就是師范類的專業，做教師符合自己的專業，而且現在公司之類的工作不夠穩定，教師穩定性比較高，現在好的學校對教師的培養很好，也能為教師提供很大的發展空間等對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操，因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講， “學高僅能為師、身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養

　　(一)教學

　　1、新課程標準的價值取向是什么?

　　2、你最尊敬的教育家是誰，為什么?

　　3、你最贊賞的教學方法是什么?

　　4、為什么學生會偏科?

　　5、做好一個教師固然離不開敬業、愛生、專業知識扎實，除了這些，你認為教學的最重要特質是什么?

　　6、你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

　　7、學生記憶有什么特點，學科教學如何提高學生的識記能力

　　8、你認為一種科學的備課方法是什么?平時你是怎樣備課的?

　　9、你同意“沒有不合格的學生，只有不合格的教師”這句話嗎?

　　10、你這樣認識集體備課制，它有優勢嗎?

　　11、教學是一門技術還是一門藝術，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談談你的看法?;

　　12、一堂好課的標準是什么?

　　13、現在常常提的“以學生為本”或“以學生為主體”，你怎樣理解?

　　14、你平常看的教育教學類的書籍和雜志有那些

　　(二)班主任

　　1、如何組織與培養班集體

　　2、激勵與批評都是一種教育手段，你傾向用那一種

　　3、主題班會有那些類型，你怎樣組織班會

　　4、請你描述青春期男女學生的心理特點

　　5、如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好

　　6、請講述一件最能讓你感動的師生情景

　　7、如何發現“差生”身上的閃光點

　　8、學生心目中的好班主任形象有那些

　　9、何謂“班級文化”，怎樣營造?

　　10、班主任有多種類型：警察式、媽媽式、民主式，你認為那一種類型教師更有利于學生教育

　　11、“在集體中進行教育”是誰的教育思想，怎樣貫徹?

　　12、“學生自己管理自己”的觀點你贊同嗎?

　　13、什么是“班級文化”，你是班主任的話，你怎樣進行班級文化建設.

　　14、許多學校為什么強調學生穿校服，除了整齊外，還有別的意義嗎

　　15、你最欣賞的班主任是那一種類型

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