全國中小學和幼兒園教師資格考試知識問答

　　1. 教師資格考試的依據是什么?

　　教師資格考試是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的重要舉措，是依據《教育部關于開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》(教師函[2011]6號)開展實施的考試項目。

　　2. 教師資格考試的意義是什么?

　　教師是實施素質教育，提高教育質量的關鍵。開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點，完善并嚴格實施教師職業準入制度，是建設高素質專業化教師隊伍的重要任務，是建立健全中國特色教師管理制度的重要內容，對于提升教師隊伍整體素質，提高教師社會地位，吸引優秀人才從教，推動教育改革發展，具有重要意義。

　　3. 教師資格考試改革試點的目標是什么?

　　通過中小學和幼兒園教師資格考試改革試點，建立國家教師資格考試標準，改進考試內容，強化職業道德、心理素養、教育教學能力和教師專業發展潛質，改革考試形式，加強考試管理，完善考試評價，引導教師教育改革，嚴把教師職業入口關，結合新任教師公開招聘制度改革，逐步形成“國標、省考、縣聘、校用”教師準入和管理制度。

　　4. 教師資格考試改革試點的主要原則是什么?

　　總體設計，分步實施。統籌設計教師職業準入制度和國家教師資格考試制度，在部分地區先行試點，總結經驗，逐步推開;

　　因地制宜，分區指導。依據教育部制定的中小學和幼兒園教師資格考試標準和考試大綱，試點省份結合實際組織實施，發揮地方的主動性、積極性和創造性;

　　以人為本，公平擇優。以鼓勵和吸引優秀人才從事教育工作為宗旨，為考生提供專業化的考試服務，提供多次機會和便利條件。堅持考試的科學性、規范性和公正性，擇優選拔樂教適教的人員取得教師資格。

　　5. 2013年在哪些省份開展試點?

　　按照國家教育體制改革試點工作的總體部署，決定2011年在浙江、湖北兩省，2012年上半年擴大到上海和廣西等省(直轄市、自治區)，下半年又擴大到海南、河北等省開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點。2013年全國實行統考，并形成常態化制度，山東、四川\、安徽下半年會納入教師資格全國統考體系。

　　6. 教師資格考試的對象是哪些人?

　　省內所有申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業教師資格的人員須參加中小學和幼兒園教師資格考試。

　　2012年(含)及以前已入學的全日制普通院校師范類專業學生，可以持畢業證書直接申請認定相應的教師資格。2012年以后入學的師范類專業學生，申請教師資格應參加教師資格考試。

　　7. 教師資格考試的性質是什么?

　　教師資格考試屬于標準參照性考試。

　　8. 教師資格考試采用什么考試方式?

　　教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試采用計算機考試和紙筆考試兩種方式。幼兒園和小學教師資格考試筆試科目一和科目二均采用計算機考試，初中、高中和中職類別的所有的筆試科目均采用紙筆考試。計算機考試考生在計算機上作答，紙筆考試考生在答題卡上作答。筆試各科考試成績合格，才能參加面試。面試采用結構化面試、情景模擬等方式進行，考生通過抽題、備課、試講、答辯等環節，完成面試。

　　9. 教師資格考試時間怎么安排?

　　教師資格考試每年舉行兩次，具體時間由教育部教師資格考試中心提前向社會發布。

　　10. 符合什么條件才能報考?

　　報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷;

　　報考小學教師資格，應當具備大學專科畢業及以上學歷;

　　報考初級中學、初等職業學校文化、專業課教師資格，高級中學，中等專業學校、技工學校、職業高中文化課教師資格，應當具備大學本科及以上學歷;

　　報考中等專業學校，技工學校和職業高中學生實習指導教師資格的，應當具備大學專科畢業及以上學歷，同時還應具備相當于助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級。

　　在校生僅限畢業年級生報考，報考時應提供學校出具的在籍學習證明。

　　11. 教師資格考試的命題依據是什么?

　　命題依據是教師資格考試標準和考試大綱。考試標準包括幼兒園教師資格考試標準、小學教師資格考試標準、初級中學教師資格考試標準、高級中學教師資格考試標準。考試大綱包括筆試和面試兩部分。

　　12. 教師資格考試標準的作用?

　　中小學和幼兒園教師資格考試標準是教師職業準入的國家標準，是從事中小學和幼兒園教師職業的最基本要求，是進行中小學和幼兒園教師資格考試的基本依據。