核心提示：教育部相關負責人透露，今年年內將出臺教師師德考核評價規定，為師德劃出“紅線”，越線教師將受到嚴懲。同時，探索建立教師資格考試和定期注冊制度，要打破教師的“鐵飯碗”，實行5年一注冊。

　　近期，校長性侵幼女、教師體罰學生等事件，引發了公眾對教師素質問題的廣泛關注。

　　就此，教育部相關負責人透露，今年年內將出臺教師師德考核評價規定，為師德劃出“紅線”，越線教師將受到嚴懲。同時，探索建立教師資格考試和定期注冊制度，要打破教師的“鐵飯碗”，實行5年一注冊。

　　用高壓態勢守住師德底線

　　在6月14日舉行的北京2013年教育督導與評價研討會上，教育部教師工作司司長許濤表示，被曝光師德淪喪的教師都是教師隊伍中的敗類。

　　全國現有教師1442萬，絕大多數教師都是教書育人的楷模。對于嚴重違背師德的行為，教育部堅決反對，并將積極配合相關部門工作，依法嚴懲，將這些人清理出教師隊伍。

　　許濤表示，今年，教育部將在大力宏揚教師高尚情操的基礎上，建立教師師德長效機制，出臺相關文件，劃出師德“紅線”。據透露，該文件將對教師違反師德規定的行為提出明確界定，建立教師師德考核評價規定。教師如有從事有償家教、體罰學生、違反教育規定增加課業負擔等行為，都將依照文件規定受到處罰。而性侵女童是違法行為，已不能簡單定性為有違師德。許濤表示，通過此舉“用高壓態勢守住師德底線”。

　　今年將選取兩個試點省份

　　許濤還透露，今年9月，教育部將組織實施教師資格考試和定期注冊試點。所有教師都要接受每5年一次的定期注冊考核，考核內容包括師德、業務考核以及教學工作量考核。師德將作為首要條件，實行一票否決。

　　教育部計劃用3年時間在全國推開教師資格考試，各省市原有的教師資格考試將逐步納入全國統一的考核系統中。今年教育部將選取兩個試點省份，明年試點省份增加到6個。

　　另據了解，下半年教育部將出臺“幼兒園教師專業標準”，詳細規定什么樣的人可以當幼兒園教師。該政策最快10月即可出臺。

　　核心提示：教育部相關負責人透露，今年年內將出臺教師師德考核評價規定，為師德劃出“紅線”，越線教師將受到嚴懲。同時，探索建立教師資格考試和定期注冊制度，要打破教師的“鐵飯碗”，實行5年一注冊。

　　■各方觀點

　　校長：注重“過程”管理更科學

　　所有教師都要接受每5年一次的定期注冊考核，此規定將打破教師的“鐵飯碗”。

　　長春市第十一高中校長朱杰認為，5年一注冊是對教師師德提升的一種激勵，此規定不是一次考核定終身，更注重“過程”管理，更加科學和切合實際，他對這一規定表示贊同。“隨著時間的變化，對教師的考核指標也會發生一些變化，每5年一次考核，教育主管部門可以根據新的形勢來制定新的師德標準。”

　　長春市一零八學校校長李鐵成說：“對教師實行5年一注冊考核，進一步增強了對教師的管理。”

　　教師：建議考核采取異地評卷

　　“這個規定打破了教師的終身制，這對教師來說，會增加一些壓力，但也有很多好處，可以督促教師不斷提高自己的業務水平，把更多的時間用在研究教學上。”長春市實驗中學語文特級教師解明麗認為，水平高的老師不應該怕考試。但值得擔心的是考試題，一是能不能保密?讓所有參與考核的老師都能公平地參加考試;二是考試題要符合實際，應該重點考查老師對學生的指導和教學方式。

　　試題要與平時教學實際相結合，不要只拿考學生的題來考老師，也不要出一些怪題、偏題。另外，不要讓老師們都去背那些理論性的東西。在評卷方面，建議采取異地批卷的方式，由外省工作人員評本省的試卷，保證教師考核評審的公開透明。

　　“在教師的考核中，師德占比很大，這是對的。教師是人類靈魂工程師，必然要加強自我約束，向學生傳遞正能量。”解老師說。

　　網友：教師隊伍應吸引最優秀人才

　　網友“鹽城草根”說：“我們為教育部這一舉措叫好，要把那些道德敗壞的教師清除出教育戰線。教師是最神圣的職業，應當吸引最優秀的人才加入。”

　　“教師應該是為國家培養人才的一種職業。這樣的職業人各個方面素質一定要達標要具備相當的職業操守，否則就會誤人子弟毀人一生。我認為教育部的新規定將倒逼教師更加注重自己的道德和行為，使更多高素質人才加入教師隊伍。”網友“又到夏天”說。

　　網友“允言丁丁”認為教育是家庭、社會、學校共同促進的，不要將所有教育的責任全部推在教師這一群體身上。

　　核心提示：教育部相關負責人透露，今年年內將出臺教師師德考核評價規定，為師德劃出“紅線”，越線教師將受到嚴懲。同時，探索建立教師資格考試和定期注冊制度，要打破教師的“鐵飯碗”，實行5年一注冊。

　　■長春落點

　　違反“五條禁令”

　　情節嚴重者

　　撤銷教師資格

　　記者獲悉，早在2009年，長春市教育局就制定了中小學教師從教的“五條禁令”，如果教師違反這些禁令，不僅年度考核不合格，而且將被給予相應的行政處分;情節嚴重者，將被解聘相應職務、調離教師崗位、撤銷教師資格。

　　這“五條禁令”包括：嚴禁擅自辦班或參與有償補課;嚴禁體罰或變相體罰學生;嚴禁收受學生或家長財物;嚴禁向學生推銷課外學習資料;嚴禁在工作時間玩電子游戲、炒股、在課堂接打手機。

　　與此同時，長春市教育局還在廣泛征求意見的基礎上，結合實際，對《中小學教師職業道德規范》進行了修訂。

　　新的《中小學教師職業道德規范》更注重教師對學生的全面培養，明確要求減輕學生過重的課業負擔，不能單純以學習成績評價學生;教師要把培養學生良好品行放在第一位，把道德情操作為育人的首要標準。同時，長春市對廉潔從教也作出了具體說明，明確規定教師要“謝絕吃請、拒收饋贈、杜絕卡要”以及“自覺抵制有償家教、不利用職務之便謀取私利”。

　　另外，長春市教育局還出臺了“七嚴格、八不準”，其中明確規定，要嚴格控制學生的課外作業量，單科作業時間小學三、四年級不得超過15分鐘，小學五、六年級和初中各年級不得超過20分鐘;嚴格禁止以各種名義舉辦重點班、實驗班、特長班等。

　　對于違反“七嚴格”、“八不準”，長春市教育局將通過量化分值給予相應的處理。總分值為15分，違反一次扣3分。當年累計違反3次，扣9分并處以責任人警告處分;違反4次，扣12分，并處以責任人記過處分;違反5次，扣15分，處以責任人免職處理。

　　本組稿件 記者 畢成功

　　(東亞經貿新聞)