3. 判斷題的命題規律解析
(1)答錯會倒扣分值,解題存在一定風險。
(2)增大考試寬度,對非重點章節查缺補漏。
4.計算分析題的命題規律解析
(1)難度適中
2010年設計了或有事項結合資產負債表日后調整事項的會計處理題,其難度與課本上的例題相當,甚至比書上個別例題還簡單,另一個測試的是長期股權投資的會計處理,也僅從基礎知識的程度進行數據的設計和會計分錄的編制,其難度相當于授課用題。
(2)所涉知識點通常局限于一章或一個完整的計算體系
歷年考試在計算題的選材上很少出現跨章情況,2010年的卷面上兩個題目,一個是資產負債表日后調整事項,屬于資產負債表日后事項章節;一個是長期股權投資會計處理,屬于長期股權投資章節。用一個題目涵蓋一個完整的計算體系是這兩個題目的設計特征。
5.綜合題的命題規律解析。
(1)2010年的綜合題更象計算題。
第一個題目是會計差錯更正與特殊銷售方式下收入的確認,該題的設計核心是收入的實務操作的正誤辨析,所涉章節以收入為主以會計差錯更正為輔。
第二個題目測試的是資產組、總部資產和商譽的減值測試,此題目是對資產減值章節知識的全面測試,其題目涵蓋知識點未出現跨章情況,難度相當于一個計算題,但由于商譽減值通常不被人重視,使得很多學員忽視了這個知識點,顯得題目比較難。
(2)分值與2009年持平
三、2011年中級會計實務的學習方法
(一)必備資料
1.教材
2.筆記
(二)聽課方法
1.關鍵知識點在聽懂的基礎上記住,注意系統整理;
2.關鍵題型要做到舉一反三;
(三)課后的學習方法
1.以聽課筆記的強化記憶為方法,作到關鍵知識點的系統和整理;
2.進行典型習題的訓練,以消化關鍵題型的解題路徑,并作到熟練掌握。
(四)考前的模擬訓練
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