一、關于會計專業技術資格考試證件問題

　　1.準考證丟失，需要到當地會計專業技術資格考試管理機構辦理臨時準考證或準考證丟失證明;

　　2.身份證丟失，需要到當地公安部門辦理臨時身份證或身份證丟失證明(帶照片);

　　3.準考證上姓名和身份證號，與身份證上的姓名和身份證號不一致時，需要請當地會計專業技術資格考試管理機構出具證明。

　　二、用什么顏色的筆答題

　　考試中明確要求“使用藍色、黑色或藍黑色墨水的鋼筆或圓珠筆答題”，使用其他如“紅色墨水、鉛筆”答題，均為無效答題。

　　三、會計專業技術資格考試答題卡組成內容和填寫方法

　　答題卡包括：非答題部分、客觀題答題部分和主觀題答題部分三部分。

　　(一)非答題部分包括：姓名、座次號、準考證號、條形碼粘貼區四部分。

　　姓名欄目：必須使用黑色字跡簽字筆在姓名欄目中工整地書寫本人姓名。

　　座次號：必須使用黑色字跡簽字筆在姓名欄目中工整地書寫考試座次號碼。

　　準考證號：必須先用黑色字跡簽字筆在準考證號碼欄目中書寫阿拉伯數字，然后再用2B鉛筆填涂數字下方的對應數碼信息點。

　　條形碼粘貼區：考生務必將本人試題本左上角“試卷類型”下的條形碼揭下，粘貼在答題卡的條形碼粘貼區內。

　　特別注意：

　　一是中高級考試答題卡由2—3頁組成，除第1頁要填寫全部四項信息外，其他頁次必須填涂姓名和座次號。

　　二是姓名、座次號、準考證號都要正確填涂，不可缺項。

　　三是將試題本左上角“試卷類型”下的條形碼揭下，粘貼在答題卡的條形碼粘貼區內(高級會計實務科目試題本沒有“試卷類型”條形碼)。

　　考生上述四項信息填涂和粘貼的正確與否，將影響考試成績的合成，如若涂錯和貼錯，答題卡上的成績將不能合并給本人，其責任由考生自負。

　　(二)客觀題答題部分的填涂方法

　　客觀題答題部分包括：單選題、多選題和判斷題三部分。答題時根據試卷的題號，找到答題卡上對應的題號，并選擇你認為正確的答案代碼填涂。

　　各科目答題卡題號各不相同，考生要根據試題本要求準確在答題卡相應位置正確填涂。

　　單選題在A、B、C、D四個選擇項中，只有一個正確答案，考生只能選擇一項答案填涂代碼，若選擇兩項或兩項以上，按答錯處理。

　　多選題在A、B、C、D四個選擇項中，可選擇兩項或兩項以上答案填涂代碼。

　　判斷題有兩項選擇一[√]和[×]，考生認為“對”的將[√]涂黑;認為“錯”的將[×]涂黑;如果考生對[√]]和[×]都不填涂則不得分;[√]和[×]選擇錯誤的倒扣分。

　　特別提醒

　　信息卡涂寫質量的要求。信息卡是信息的載體，信息最終是由讀卡機識別涂點后快速輸入計算機的。怎樣涂寫信息卡才能保證讀卡機準確識別呢?總結起來可用“準”、“深”、“滿”、“勻”、“凈”五個字概括。

　　準：把涂寫項批準、填涂準，答案寫在規定區域。

　　深：填涂時要用2B鉛筆把選擇項涂黑。涂黑的深度以覆蓋住底色符號為準。

　　滿：每個涂點都用彩色框標明了填涂邊界，要求考生將邊界框內涂滿，涂點要頂著框的兩頭。

　　勻：考生在填涂時，不可有粗有細、有淺有深，應均勻填涂。

　　凈：卡面要干凈，如涂錯需要修改時，要用橡皮擦干凈，字跡工整、清楚。

　　(三)主觀題答題部分填寫方法

　　1、主觀題答題必須使用0.5—0.7毫米的黑色字跡簽字筆在答題紙相應位置填寫答案。

　　2、找準答案填寫位置。由于實行網上閱卷，答案位置發生錯誤，分割后答題內容就不一致，容易造成漏判。提醒考生不要答錯位置，否則，責任自負。

　　3、答案填寫不要越界。由于實行網上閱卷，答案位置是固定的，應連續在答題卡預留位置順序答題，避免跳躍式答題和超越邊界答題。否則可能造成漏判。提醒考生超越邊界的答案，將無法判定成績，責任考生自負。

　　四、各科目各類題型的具體要求(注意主題干要求)

　　在各科目主觀題各類題型前面，都列示了本類題型的一些具體要求，如下：

　　我們發現考生在答題過程中，過于關注具體題目中的要求，很少對大題前面的要求在意，這樣容易造成未按照基本要求答題。如上列示，要求列計算過程的，沒有計算過程;要求保留小數點以后兩位的，沒有按要求保留;會計分錄沒有按照要求寫一級、明細科目。

　　建議：考生在具體答題時，一定要注意每類題型有哪些基本要求，不要急于做題。

　　五、關于“多多益善”的說法

　　很多的考生，以及輔導班的輔導教師都有種觀點，答題時多多益善，能寫多少就寫多少，這種做法對于知識掌握比較好的考生是“錦上添花”，但對于本來心里就沒有底考生則是“畫蛇添足”，起到了適得其反作用。在會計實務中，往往多做的分錄抵銷或沖銷了正確分錄;在經濟法中，對理由的敘述，往往前后矛盾，得到相反的結論。

　　建議：考生答題時，切記不要隨意發揮，職稱考試的評判標準是非常嚴格，不存在某些考試中寫的多，就可酌情考慮加分的情況。

　　六、《會計實務》科目(中級)應注意的問題

　　無論初級、中級會計實務，主要有兩類題型，即“計算分析題”和“綜合題”。考生應在如下兩個方面特別注意：

　　1、計算題應有計算過程一般實務中涉及計算題，都要求列出計算過程(因為有這個要求，因此計算過程是有分數的)，由于會計上計算非常簡單，多為加、減，因此，很多考生忽略了計算過程，往往一步到位得出結果。對于能夠計算正確的，那么過程、結果的分數都可以獲得，但如果只有結果而又沒有計算過程，并且計算錯誤，那么就沒有任何分數，如果有過程并方法正確，只是數字錯誤，那么考生還可以得到過程的相應分數。

　　建議：考生對于題中要求列出計算過程的計算題，一定要列示計算過程，不要因為僅僅就是簡單的加、減就可以忽視。

　　2、編制會計分錄應注意方面

　　①會計分錄“三要素”，即方向、科目名稱、金額必須全部具備、正確。原則上缺少一項，或一項不正確，即該會計分錄就不正確。允許“錯位”表示方向，允許用“Dr”、“Cr”表示借貸方向。

　　②題目中要求寫明細科目、專欄的，必須精確到明細科目或專欄。

　　③復合會計分錄和簡單會計分錄的編制，很多同類業務可以采用編制一個復合會計分錄即可，也可以采用編制多個簡單會計分錄完成，在答題時兩種處理方式都可以。但由于編制復合會計分錄是幾個簡單會計分錄的合并，一個復合會計分錄的分數是幾個簡單會計分錄分數的總和，如果錯了，則一分沒有，而如果編制簡單會計分錄，對幾個就給幾分，得分率就提高了。

　　如題目要求期末結轉收入，涉及“主營業務收入”、“其他業務收入”、“營業外收入”三個賬戶，共3分。那么，編制復合會計分錄，那么該分錄3分，對就滿分，錯就一分沒有;如果編制3筆簡單會計分錄，變成每筆分錄1分，對幾筆就給幾分。

　　建議：考生答題時能夠用簡單會計分錄表示，就不要編制復合會計分錄。

　　七、《經濟法》科目(中級)應注意的問題

　　1、“簡答題”中對判斷的表述

　　《經濟法》科目中“簡答題”，是在一個大題下有很多小問讓考生判斷，是考生容易出問題的地方，其表現如下：

　　①“籠統”判斷。考生自己判斷幾個問題結果為均對或均錯情況下，往往籠統回答為“全對”或“全錯”。

　　②“含糊”判斷。考生出于對答案把握不是很確定情況下，采取了含糊的表述方式，如“不全對”或“不全錯”;也有的是因為題目中有兩問，正好一“對”，一“錯”，考生判斷時也采取了上述表述方式。

　　以上無論哪種表述方式都是不規范的。建議考生答題時應遵循“逐問判斷，逐問說明理由”，明確給出每一問的判斷結果，并說明理由。切記不可出現模棱兩可的判斷，標準答案中只有“正確”和“錯誤”的兩種結果。

　　2、判斷和理由的表述應界限明確

　　在簡答題、綜合題中，題目中基本上都是要求考生先判明事項，然后說明理由，而有相當部分考生表述的內容，讓人難以分清是屬于“判斷”部分，還是在“理由”部分，而在評分中往往判斷的分值和理由的分值是不同的。

　　建議：考生原則應先作出明確判斷(即“正確”或“錯誤”或“合法”或“違法”等意思)，再進一步闡述理由。

　　八、《財務管理》科目應注意的問題

　　1、對“判斷”、“選擇”、“評價”等的表述

　　在《財務管理》科目中，往往考生在作答有關“選擇、評價某方案或某項決策”的題目，面臨對幾種方案、決策進行選擇或評價時，也出現了類似《經濟法》科目中判斷題的籠統或模糊表述方式，如“最好”、“都可行”等。

　　建議：考生應盡量逐個方案進行判斷、評述，并根據需要將幾種選擇進行排列比較，如“A方案最好，C方案其次，B方案第三”，或者“A方案比C方案好，C方案比B方案好”等，盡量不要用“最好”或“最差”，或者“都行”“都不行”之類模糊的表述。

　　2、計算過程問題

　　《財務管理》科目的主觀題部分，涉及到計算的地方非常多，除個別地方外，都要求列示計算過程，因此，考生也應注意盡量列示計算過程

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