>>>2017上半年人力資源管理師二級考試基礎考點匯總

　　教學計劃的內容

　　教學計劃的基本內容主要包括：教學目標、課程設置、教學形式、教學環節、教學時間安排等幾個主要方面。

　　1.教學目標。教學目標是在員工培訓中開展各種教學活動所要達到的標準和要求。教學目標也是確定某一具體教學任務或教學班教學計劃的主要依據。

　　2.課程設置。它是制定教學計劃的前提條件。嚴格地說，課程內容、課程結構、課程的設置和組合方式是員工教學計劃的核心。

　　3.教學形式。教學形式主要受到教師、課程、教材、教案等各種因素的影響。

　　4.教學環節。

　　5.時間安排。教學計劃中的時間安排，一般包括以下因素：

　　(1)整個教學活動所采用的時間;

　　(2)為完成某門課程所需要的時間;

　　(3)周學時設計;

　　(4)總學時設計;

　　(5)教學形式、教學環節中涉及的各類課程的講授、復習、實驗、參觀、討論、自習、測驗、考查等各環節的時間比例。

　　制定培訓規劃應注意的問題

　　制定培訓規劃的每一個步驟都有側重點，雖然培訓需求分析并不屬于培訓規劃設計的范疇，但它是企業制定員工培訓規劃的基本前提。

　　培訓規劃的重點應當是分析研究培訓過程中可能發生的問題，以及解決這些問題的具體措施。

　　起草培訓規劃時，應當做好以下幾個方面的工作：

　　1.制定培訓的總體目標

　　總體目標制定的主要依據是：

　　企業的總體戰略目標。

　　企業人力資源的總體規劃。

　　企業培訓需求分析。

　　2.確定具體項目的子目標

　　包括實施過程、時間跨度、階段、步驟、方法、措施、要求和評估方法等。

　　3.分配培訓資源

　　4.進行綜合平衡

　　主要從五個方面進行綜合平衡：

　　在培訓投資與人力資源規劃之間進行平衡。

　　在企業正常生產與培訓項目之間進行平衡。

　　在員工培訓需求與師資來源之間進行平衡。

　　在員工培訓與個人職業生涯規劃之間進行平衡。

　　在培訓項目與培訓完成期限之間進行平衡。

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