參考答案

　　一、選擇題

　　1.C。【解析】對n個結點的線性表采用冒泡排序，在最壞情況下，需要經過n/2次的從前往后的掃描和

　　n/2次的從后往前的掃描，需要的比較次數為n(n-1)/2 a

　　2.B。【解析】有一個根節點的數據結構不一定是線性結構a

　　3.D。【解析】有一個葉子節點而節點的總個數為7，根據題意，這個二叉樹的深度為7。

　　4.D。【解析】軟件需求分析階段所生成的說明書為需求規格說明書。

　　5.B。【解析】結構化程序包含的結構為順序結構、循環結構、分支結構。

　　6.A。【解析】軟件系統的總體結構圖是軟件架構設計的依據，它并不能支持軟件的詳細設計。

　　7.C。【解析】負責數據庫中查詢操作的語言是數據操作語言。

　　8.D。【解析】由于一個老師能教多門課程，而一門課程也能有多個老師教，所以是多對多的關系，也就是m：n的關系。

　　9.C。【解析】由圖所知，其中，C中只有一個屬性，是除操作。

　　10.B。【解析】其中A選項是有符號的，C選項是小數，D選項是結合并不是類的實例化對象，只有B完全符合。

　　11.A。【解析】解釋執行是計算機語言的一種執行方式。由解釋器現場解釋執行，不生成目標程序。如BASIC便是解釋執行。一般解釋執行效率較低，低于編譯執行。而C程序是經過編譯生成目標文件然后執行的，所以C程序是編譯執行。

　　12.D。【解析】IEXE文件是可執行文件，Windows系統都能直接運行EXE文件，而不需要安裝C語言集成開發環境。

　　13.A。【解析】A選項中逗號是一個操作符。

　　14.A。【解析】C語言中實數的指數計數表示格式為字母e或者E之前必須有數字，且e或E后面的指數必須為整數。所以選項A正確。

　　15.A。【解析】由等式的規則可知，A選項錯誤。先對括號的b進行等式運算，得出b=4，然后計算得出a=4=3，所以會導致錯誤。答案選擇A。

　　16.A。【解析】考查簡單的C程序。由題可知，程序中輸入name的值為Lili，所以輸出的必定是Lili，答案選擇A。

　　17.D。【解析】考查if循環語句。if(表達式)，其中表達式是一個條件，條件中可以是任意的合法的數值。

　　18.C。【解析】考查簡單的c程序，題目中x=011而輸出函數中是++x，說明是先加l，所以為l0，答案選擇C。

　　19.A。【解析】根據題意，當s=1時，輸出65;當s=2時，輸出6;當S=3時，則輸出64;當S=4時，輸出5;當s=5時，輸出6;當s=0時，程序直接退出。所以最后答案為6566456，A選項正確。

　　20.A。【解析】程序中的if循環是固定地執行8次，屬于計數器，程序是從中隨機抽取一個數，然后對5進行求余再輸出，共抽取8個數。所以答案為A。

　　21.B。【解析】考查簡單的C程序數組和循環。for循環是指i=0，如果s/[3]!=0，則i自動加1。if循環指的是s[i]中的元素大于等于0且小于等于9，則n加l，所以答案為B。

　　22.D。【解析】此題考查的是基本的循環，答案為D。

　　23.B。【解析】此題考查的是putchar()函數，此函數是字符輸出函數，并且輸出的是單個字符。所以答案為B。

　　24.C。【解析】由題中給出數組要給下標為6的數組賦值，其中x[6]實際上是第6個數，下標為5，因為數組是從0開始計算，所以正確的表示方法為C。

　　25.D。【解析]fun()函數的意思是當*s%2= =0的時候就輸出并且s自加l次，然后判斷。所以可知只有第2和第4個位置上的才符合要求，所以答案為D。

　　26.C。【解析】主要是考查while和getchar函數，getchar函數是輸入字符函數，while是循環語句，所以當輸入的字符為換行符時將執行。

　　27.D。【解析】因為x!=0，所以下列的循環不執行，只執行y++，最后結果為0。

　　28.C。【解析】答案C的意思是*P指向數組的第一個值。

　　29.C。【解析】此程序是進行將小寫字母變成大寫操作，所以答案為C。

　　30.A。【解析】程序主要是為數組賦值。答案為A。

　　31.B。【解析】此題主要考查scanf函數和gets函數的區別。答案為B。

　　32.B。【解析】此題考查簡單的循環，當執行n=fun(3)，則函數fun執行3次。

　　33.B。【解析】此題考查的是函數fun()，fun(b，c)=5，然后fun(2*a，5)=fun(8，5)=6。

　　34.D。【解析】函數fun()是2的次方的運算，而s*=fun()，所以答案為64。

　　35.B。【解析】此程序考查帶參數的宏定義，S(k+j)展開后即4*(k+j)*k+j+1，所以結果為l43，答案為B。

　　36.C。【解析】結構體不能通過結構體名字整體賦值，通過結構體名.成員名的方式賦值。所以C選項錯誤。

　　37.D。【解析】p一>x的值為1，++(p->x)作用是取p->x的值加1作為表達式的值即值為2，同理++(p->y)的值為3。所以選D。

　　38.D。【解析】考查結構體的應用，答案為21。

　　39.C。【解析】題中定義了無符號數，c=a>>3;是指右移3位，然后輸出。結果為C。

　　40.B。【解析】考查基礎知識，fp=fopen("file"，"w");指的是寫操作之后只可以讀。所以答案為B。

　　相關推薦：

　　2015年計算機二級C語言測試題及答案解析匯總

　　2015年計算機一級《MSOffice》考前預測試卷匯總 

　　2015計算機二級《C語言程序設計》無紙化操作題匯總