四六級(jí)考試不采用原始分(即答對(duì)題數(shù))來報(bào)道考生成績(jī)，通常要進(jìn)行一系列的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換過程，每個(gè)考生得到的最后分?jǐn)?shù)是經(jīng)過正態(tài)化處理的分?jǐn)?shù)。"六級(jí)的60分相當(dāng)于托福的560分。"楊惠中透露。  

　　客觀題部分首先要作加權(quán)處理，四、六級(jí)考試中閱讀、聽力、詞匯等各個(gè)部分每答對(duì)一題的得分都是不同的，要根據(jù)難易程度來決定。也就是說，兩位同學(xué)都做對(duì)了60道題，最后的得分一般是不一樣。在經(jīng)過加權(quán)處理后，還要對(duì)客觀題部分用IRT(試題響應(yīng)理論)模型作等值處理，以濾除不同考次間題目難易變化對(duì)得分的影響，也就是說，這樣處理后，今年考試所得的60分和10年前所得的60分是等值的。  

　　對(duì)于寫作題，主要的做法就是通過計(jì)算機(jī)將現(xiàn)有分?jǐn)?shù)進(jìn)行坐標(biāo)處理，畫出一個(gè)曲線，按規(guī)律，這條曲線應(yīng)該是拋物線，分?jǐn)?shù)處于正態(tài)分布。如果有一個(gè)老師判的所有作文卷的成績(jī)高于這個(gè)拋物線，則說明評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)偏寬，工作人員就將對(duì)這一分?jǐn)?shù)曲線進(jìn)行微調(diào)，即把每個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)相應(yīng)減掉一點(diǎn)；反之也如此。  

　　四、六級(jí)考試中還實(shí)行作文最低分?jǐn)?shù)制度，如果考生作文分低于6分，則最后的報(bào)告分?jǐn)?shù)為：原始分減去6分加作文得分，如作文分為零，即使其它題都得了滿分也肯定不及格。