對(duì)于大學(xué)四六級(jí)考試有沒有必要，筆者不敢妄加評(píng)論，但對(duì)于從２００７年１月起，四六

　　有記者從四、六級(jí)培訓(xùn)大戶北京新東方國內(nèi)考試部了解到，每年參加該校四級(jí)培訓(xùn)班的北京考生達(dá)四五萬，其中社會(huì)考生占總?cè)藬?shù)的１０％—１５％，參加培訓(xùn)的社會(huì)考生除了少部分大學(xué)畢業(yè)時(shí)沒拿到四級(jí)證書的人士外，還有一部分學(xué)歷沒達(dá)到本科，沒有機(jī)會(huì)考四六級(jí)的，大部分的社會(huì)考生還是來自民辦高校的學(xué)生。如果該政策實(shí)行，民辦高校的學(xué)生將會(huì)失去考四六級(jí)的資格。

　　民辦高校的學(xué)生應(yīng)該享有公立高校同樣的“待遇”，如果不讓民辦高校的學(xué)生考的話，那以后誰還會(huì)報(bào)考民辦高校？這勢(shì)必會(huì)嚴(yán)重影響民辦高校的生源，說嚴(yán)重一點(diǎn)，民辦高校將面臨著生存危機(jī)。如果該政策實(shí)行，必然會(huì)拉大公立校和民辦校學(xué)生之間的差距。

　　如果該政策實(shí)行，還會(huì)給部分社會(huì)考生考研和找工作帶來不便。現(xiàn)在考研究生學(xué)校要四級(jí)證書，而且，許多用人單位在招聘時(shí)要求有四級(jí)證書，不讓考，那以后怎么考研究生？怎么找工作？這勢(shì)必?fù)踝×怂麄兊那髮W(xué)之路、傷害了他們強(qiáng)烈的求學(xué)之心。同時(shí)，也使他們和在校生在今后的工作中，處于不同的起跑線上，從而加大了教育的不公。

　　俗話說：“活到老，學(xué)到老”。我們不應(yīng)該因?yàn)椤肮�立”和“民辦”的身份不同，而就此阻斷非在校生的求學(xué)之路。我們應(yīng)該給社會(huì)考生一些報(bào)考的權(quán)利，使他們能和在校生同臺(tái)競(jìng)爭，以免造成教育的不公，公立校和民辦校學(xué)生之間差距的再次拉大。