四六級(jí)作文考試90%可能考應(yīng)用文

基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，學(xué)習(xí)順序可能正好相反。首先第一是寫(xiě)作，第二是中譯英。第三步，你再去背誦和默寫(xiě)。這是我們講的高分策略。四六級(jí)，我們講了三點(diǎn)，第一點(diǎn)是考試題型。第二是學(xué)習(xí)方法。第三是高分策略。我們今天講的第二個(gè)大的內(nèi)容就是應(yīng)用文。其實(shí)現(xiàn)在，比方說(shuō)今年12月24號(hào)，四六級(jí)考試考的可能性最大的是應(yīng)用文，90％的可能性。但是現(xiàn)在大家注意一下，四六級(jí)考試的出題方式一般比較靈活。為了避免你押到題目，像我們今年6月份，四級(jí)考試的題目是什么呢？假設(shè)你是一個(gè)學(xué)生，是一個(gè)教師節(jié)，第一點(diǎn)，是向老師表示節(jié)日的祝賀，第二回憶一件小事。第三點(diǎn)，如何報(bào)答老師。這道題目，很多同學(xué)上了考場(chǎng)，因?yàn)闀r(shí)間比較緊，他以為是要寫(xiě)一篇書(shū)信，因?yàn)樗�只看了中文提綱，他寫(xiě)成了書(shū)信，是不對(duì)的。你仔細(xì)看一下這個(gè)題目，上面有一個(gè)詞叫essay。essay是什么意思？就是短的論文。今年6月份的考試是書(shū)信作文和議論文的一種結(jié)合體，所以現(xiàn)在四六級(jí)考的比較靈活，六級(jí)也考過(guò)，募捐書(shū)，募捐信這樣的東西也都屬于應(yīng)用文。所以大家應(yīng)該重點(diǎn)準(zhǔn)備應(yīng)用文。

今年12月份，90％的可能性，四六級(jí)考試，還是會(huì)考應(yīng)用文。

分為兩種小題型。2004年，四級(jí)考的是導(dǎo)游詞，是一篇口頭作文。本來(lái)你是在某種場(chǎng)合，針對(duì)一些聽(tīng)眾的演講，他讓你口頭寫(xiě)下來(lái)。今年2005年1月份，再次考到口頭作文，假設(shè)你是一個(gè)學(xué)生，要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，你有什么條件適合當(dāng)學(xué)生會(huì)主席。第二，當(dāng)選之后，你要做什么。競(jìng)選演講，也是口頭作文。最近三次四次考試，有兩次，2005年1月份，都是口頭作文。四級(jí)考試應(yīng)該重點(diǎn)準(zhǔn)備一下口頭作文。

口頭作文怎么去寫(xiě)。其實(shí)我們四級(jí)考試只需要寫(xiě)十句話，六級(jí)考試只需要寫(xiě)12句話，四級(jí)考試有幾個(gè)原則，第一是字?jǐn)?shù)原則，四級(jí)寫(xiě)多少字，120到150，不要低于120。低于120是要扣分的。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)，正面寫(xiě)了200字，背面寫(xiě)了200個(gè)字，又寫(xiě)了幾個(gè)字，請(qǐng)見(jiàn)中縫。

四級(jí)是120到150，六級(jí)是150到180。四級(jí)考試，你寫(xiě)120個(gè)字，寫(xiě)得比較精彩，可能取得滿分。你寫(xiě)200個(gè)字，或者是滿眼都是錯(cuò)誤，關(guān)鍵不在于你寫(xiě)多少，也不在于你寫(xiě)得怎么樣。四級(jí)是12到15行，六級(jí)是15到18行。這是第一個(gè)字?jǐn)?shù)原則。

第二是句數(shù)原則。四級(jí)考試十句話，六級(jí)考試十二句話。六級(jí)考試，也是寫(xiě)成三段，每段是四句話。這是一個(gè)句數(shù)原則。

最后一個(gè)原則是段落原則。不要寫(xiě)四段，不要寫(xiě)兩段，更不要寫(xiě)七段。

第一段，提出問(wèn)題，第二分析問(wèn)題，第三解決問(wèn)題。如果是口頭作文或者是應(yīng)用文，第一段一般有兩句話可以寫(xiě)。第一句話你是誰(shuí)，讀信人可能不知道。應(yīng)用文的第一段，一定要寫(xiě)，自我介紹。比方說(shuō)，我是來(lái)自北京大學(xué)中文系，大三的學(xué)生。寫(xiě)這樣一句話，或者說(shuō)我是你們公司的職員，考試無(wú)非是兩個(gè)角度，要么是學(xué)生，要么是工作人員，要做一下自我介紹。應(yīng)用文的第二句話，需要寫(xiě)一個(gè)寫(xiě)作目的，因?yàn)橛⑽膶?xiě)作講究開(kāi)門見(jiàn)山，要說(shuō)明自己的寫(xiě)作目的。比方說(shuō)，2004年6月份，這篇四級(jí)作文，你上來(lái)先做一個(gè)自我介紹，你說(shuō)我是來(lái)自中國(guó)旅行社的導(dǎo)游。今天很高興，給大家介紹一下今天的日程。這是寫(xiě)作目的。而今年1月份的口頭作文，第一句話，你說(shuō)我是某系大幾個(gè)學(xué)生。第二，我很高興來(lái)競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。應(yīng)用文第一段，這兩句話一定要寫(xiě)，但是順序可以打亂。你可以先寫(xiě)作目的，再寫(xiě)自我介紹。

應(yīng)用文第二段，這四句話一般來(lái)講是一個(gè)總分結(jié)構(gòu)，大家需要牢記我們英語(yǔ)作文，不管是四級(jí)還是六級(jí)，每一段都是一個(gè)總分結(jié)構(gòu)，或者是總分總結(jié)構(gòu)。每段第一句話，總句，最后來(lái)一個(gè)小結(jié)。第二段，寫(xiě)一句話。四六級(jí)考試，常考夾敘夾議的文章。今年1月份，口頭作文，四級(jí)考試競(jìng)選演講，只有兩點(diǎn)文章，但是也應(yīng)該寫(xiě)成三段。第一段加一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，第二段寫(xiě)一個(gè)文章，你有什么條件，適合當(dāng)這個(gè)主席，而且大家看這個(gè)提綱里有這個(gè)括號(hào)，條件包括能力、性格和愛(ài)好。

所以有這個(gè)括號(hào)的時(shí)候，一定要牢記，括號(hào)里每一點(diǎn)，都要寫(xiě)到，順序不要打亂。比如第一點(diǎn)，我有什么能力，我擅長(zhǎng)組織和溝通。第二，我有什么性格。第三，我有什么愛(ài)好。我喜歡體育和音樂(lè)。第二段，我確信，自己有條件勝任這個(gè)主席職位。下面能力、性格、愛(ài)好有三點(diǎn)。邏輯很清晰，這是第二段。

第三段寫(xiě)什么？一般有一句話是一定要寫(xiě)的，表示感謝，因?yàn)橛⑽倪@個(gè)文化比較虛偽，理多，人不怪，一定要表示感謝，經(jīng)常使用would等這樣的詞。四級(jí)考過(guò)三次書(shū)信，我期待你的回信，有很多這樣的句型，大家可以積累一下，如果你沒(méi)有期待對(duì)方回信，對(duì)方一看，這封信，無(wú)所謂，兩個(gè)月之后再說(shuō)吧，最后一段如果是書(shū)信的話，就表示感謝。但是你可以先寫(xiě)回信，再寫(xiě)表示感謝，這是可以的。

這是書(shū)信作文，也是應(yīng)用文。一般這三段可以這樣寫(xiě)。

口頭作文，四級(jí)考生可以重點(diǎn)準(zhǔn)備一下，比方讓你寫(xiě)一個(gè)開(kāi)幕詞，或者是閉幕詞，怎么去寫(xiě)，應(yīng)該準(zhǔn)備一些表達(dá)，或者是祝酒詞，都是屬于口頭作文。