主持人：您覺得聽力部分有沒有讓您覺得，像剛才陳老師覺得感覺到的那種比較詭異的題目。

　　高媛：在聽力是這樣的，所有的難度基本上是一個平衡狀態，沒有哪道題非常難或者是哪道題非常容易，沒有說哪道題非常難。

　　主持人：寫作部分，王老師，您有什么自己的看法?

　　王江濤：今年的題目出得稍微有一點偏，尤其是六級寫作，但是寫起來并不是很困難，我們先講一下四級，其實今年四六級寫作考的都是議論文，這也是我們之前講過的，我記得在幾天以前我們就在這個演播室，在指導沖刺的時候我們也講過，就是針對四六級，尤其是改革之后，希望大家重點準備論說文，應用文考得比較少，四級考試到今天為止考過七次新四級，其中2007年6月份考的是應用文，考的是一個告示，其他的全部是論說文，六級考試最近也是以論說文為主。四級考試考的是博物館的免費開放。

　　主持人：也是很貼近時事的一個題目。

　　王江濤：大家如果來自于北京和上海這兩個大城市可能會深有感觸，因為國家最近有相關的規定，博物館以前收費，現在免費開放得越來越多了，今天下午我們還和陳科老師一起聊天開玩笑，因為現在在全國正在上映一部電影叫做《博物館奇妙夜》，可能是出題者看了這樣的電影有了啟發。這個考題是一片議論文，2001年6月份考的是大學校園是否應該對外開放，如果大家研究過那個考題，背過相關的表達，哪一個表達這一次也可以使用。這道考題有三點提綱，第一點提綱就是越來越多的博物館免費開放它的目的是什么?所謂目的其實也就是意義或者說是好處，這一段其實應該是一個利弊說明段，不止是一個現狀說明，在說明了現狀之后，比方說你要說，目前全國的免費開放的博物館越來越多了，然后去說一下國家這樣做的目的是什么?目的無非就是為了提高國民素質，為了讓公眾更加的了解我們國家的一些優秀的歷史文化或者是藝術。第一段其實不需要寫太長，寫兩到三句就足夠了，第二點提綱就是可能帶來的一些問題，這個還是一個利弊說明段。今年的四級作文前兩段都是利弊說明，你需要來一個主題句，盡管博物館免費開放有一些好處，但是它也有一些問題。

　　問題可以從幾個方面去說，比方說第一個方面，博物館免費開放了，以前可能博物館還有一些門票收入，現在沒有了，他們日常的維持，日常的維護可能需要國家投入更多的錢，所以精力方面是一個因素。

　　另外一個方面，比方說既然免費開放了，可能來的游客會越來越多，有的游客可能會不小心或者是不故意的對博物館的展品造成一些損害，怎么解決。

　　第三個方面，以前既然要收費，可能來的游客相對來講可能對這個比較有興趣或者是素質相對高一點，可能會比較愛惜，當然現在免費了，可能大家都可以進去了，或者是有一些比方說素質不是特別高的人可能在里面大聲喧嘩或者是亂動，亂摸這就不太好了，可能是幾個方面去說。

　　第三點提綱就是，你的看法，你的看法其實是一個歸納結論段，可以從兩個方面去寫，第一個方面就是如果你基礎一般可以一邊倒，就是我認為博物館就應該免費對外開放或者我認為博物館不應該對外開放，這兩個觀點選擇哪一個呢?我們建議大家四級作文最好不要獨出心裁，最好選擇一個大家多部分公眾支持的一個觀點，如果你去寫我認為博物館就是不應該免費開放，就應該收費，這個可能和大家的觀點不是很一致，所以建議大家還是應該支持一下免費開放。或者說你可以把兩者折中，我認為應該免費開放，或者說大部分的博物館可以免費開放，但是有一些比較重要的，比較珍貴的像故宮這樣的還是可以收費，或者是國家可以制定一些相應的法規，在免費開放的同時怎么維持博物館的運營并且提供一些日常的保護。

　　這道考題還有一個特點，就是以前四級的寫作重點考的和校園生活有關，但是最近兩次四級寫作的考題考的不止是校園生活話題，而是社會話題，像去年12月考的是限制使用塑料袋，今年考的是博物館的對外開放，證明我們四級考生，假設說你以后要參加四級考試的話，不止應該關注大學校園生活話題，也應該關注社會的一些熱點話題或者是一些次熱點話題。

　　針對六級限塑，這道題就稍微來講更偏一些了，今天下午我們拿到題目的時候也稍微有一些驚訝，是這樣一道題目，名字的重要性。它有三點提綱，第一點提綱，有人認為名字或者是名稱很重要。