8月21日，今年6月開考的全國大學英語四六級考試成績揭曉。對于沒有通過考試的大學生來說，下次再去應考，得去適應新的題型了：全國大學英語四六級官網消息日前顯示，今年12月起，四六級考試將取消完型填空，并對其他題型做一系列調整，比如長句聽寫調整為填寫原文中空缺的單詞或者詞組;快速閱讀更改為長篇閱讀理解;翻譯考試則從原本的單句翻譯擴充為段落翻譯。

　　據記者了解了解，對一些原本就是為了得到那本證書而考試的學生來說，改革讓他們普遍覺得難度有所增加;而對于英語底子比較好的學生而言，改革帶來的影響不大，甚至更對胃口。

　　改革后難度似乎增加

　　考級的學生措手不及

　　一聽見四六級英語考試要改革，浙江樹人大學新聞學專業的大三學生小陳驚呼“這簡直是一個晴天霹靂”。為了考六級，小陳已經四入考場，可惜屢戰屢敗。這次改革，除了完型填空題型的取消讓她松了口氣外，其他改革都讓她覺得難度增加了。

　　“聽力部分，改革后難度更大，我肯定要栽跟頭。”小陳苦惱地說，自己的詞匯量比較少，閱讀題總是來不及做，而改革后的信息匹配題更是難上加難，估計只能靠亂猜了。

　　“四六級考題突然變化，讓大家手忙腳亂，以前復習四六級都是針對題目對癥下藥的，考前做些習題。”小陳說，考級沒過的同學都在班里QQ群里討論這次改革，大家一致覺得考試難度增加了。

　　“我要認真背單詞了，調整后的六級試卷，很考驗詞匯量。”小陳說，為了備戰12月的六級考試，她和3個室友商量好了，開學后，一起復習，相互切磋。

　　英語底子扎實的學生：

　　更“國際化”的新題型對胃口

　　浙工大心理學專業的大三學生小鄭英語底子甚好，四級輕松PASS(通過)。今年年底，她準備再次沖擊六級，刷刷分，目標是600分以上(滿分710分)。平時，她養成了一種習慣：每天看一兩篇英語文章，重點背下文章中遇到的新單詞和表述新穎的句子。

　　“改革后的信息匹配題難度加大了，以前快速閱讀題的答案可以在文章里直接定位搜索，特殊名詞也很容易找到，而新題型有點像雅思考試，需要理解全文的意思。”小鄭說，班里多數同學都覺得改革對自己影響不大，平常都在強化英語學習，為考研或出國做準備。

　　“改革后的題型更像是一種英語能力的測驗，而非以往的應試測試，變得比較國際化了，不再那么死板。”小鄭說，平常學習英語不是為了考試，主要想提高一下自己的英語能力，畢竟以后讀研、工作都會用到英語。

　　大學英語四六級考試“變臉” 完型填空“下崗”!

　　專家：考試題型更實用

　　浙江工商大學杭州商學院副教授、全國獨立學院英語教學指導委員會副主任委員張俊英教授認為，四六級改革有它必定的原因。由于完形填空是四選一的單選題，涉及到猜測的成分，新改革的翻譯題目不僅涵蓋了完型填空題目的考察點，比如考量學生的詞組搭配、語句結構、時態以及邏輯推斷能力，也考察了學生語言產出的能力。

　　“改革涉及的范圍其實不大，而且英語考試萬變不離其宗，目的都是為了考察學生的基本語言能力。”張教授表示，同學們應該以科學冷靜的思維對待四六級的改革，仔細分析改革涉及的題型對癥下藥。

　　張教授建議，在聽力方面，同學們應加強四六級單詞拼寫的練習;長篇閱讀的信息匹配題，可以在平常多做閱讀，訓練自己在一定時間內篩選關鍵信息、段落中心詞，以及該概括主題思想的能力;而翻譯題型，應從翻譯的基本技巧出發，多關注外文書籍、雜志上中國元素的表達，比如21世紀英語報、《China Daily》(中國日報英文版)上關于中國傳統節日、民族風情的寫法。

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