又到了六級考試的季節，莘莘學子又開始了忙碌的六級復習。經常有學生問我：兩個月的時間準備六級考試到底來不來得及？這里我想和各位同學講，時間夠與不夠主要看方法得不得當。我們經�？吹接械耐瑢W非常認真的看書學習，但結果并不理想，原因在于不得其法，無計劃性。準備任何一個英語考試記住一個前提 ----詞匯當先。詞匯是基礎，應該擺在六級準備的前頭。沒有詞匯做基礎，對于詞匯題只能望題興嘆；在做閱讀部分題時，只能讀懂只言片語，從而影響正確理解，減慢進度；寫作沒有詞匯基礎，只能是鏡花水月虛幻飄渺。

   一、如何備考詞匯

     《大學英語教學大綱（修訂本）》要求英語六級領會式掌握5500個單詞（其中復用式掌握單詞為3000個），以及由這些詞構成的常用詞組2000條，并具有按照構詞法識別生詞的能力；大綱中新增300多個單詞，使六級的難度有所增加。六級考試詞匯題雖然只有15分，但卻是很多同學頭疼的題目，要么做的很好，要么扣八九分以上。六級大綱中的�？荚~匯雖然只有一千多個，但都要求掌握單詞在不同的語境中不同的意思或用法，考生要從：慣用法、搭配、同義詞、近形詞的區別、反義詞等等各個方面全面地掌握詞匯。另外，詞匯題考的詞匯也有30%左右是四級的，這就需要考生要很好地掌握四級詞匯，打好基礎；而事實上很多考生在考四級時根本沒背單詞，但不必感到沒有希望。就詞匯題而言，反復做真題非常重要，很多詞匯每年的復現率很高：如contrain 考到了15次沒有一次是答案的，這樣的詞不認識也就算了。在我主頁上http://teacherzhaoli.126.com 有六級詞頻大家可以去下載復習。四級背過單詞的同學可以將詞頻中出現兩次以上的背下來就可以了，而四級未背詞的同學則要全背下來，那么今年考試時詞匯部分一般會拿到13分左右，85%以上的得分率就可以保證了。 

    如何記住詞匯：

1．人在半饑餓和大腦皮層興奮時，記憶狀態是最好的。同學們可以抓住如下時間背詞匯：早上吃飯前半個小時，中午吃飯前半個小時，吃晚飯前半個小時，睡前半個小時，心情快樂高興時。 

2．原則：不求一詞多義，但求迅速突破詞匯，哪怕只記住一個意思。這樣，在真題中見到這些詞的機會更大些，在閱讀中復習背過的詞匯印象最深。因為在不同時間不同地點見過同一單詞7遍以上就能記住。

3．詞匯歷年真題要做四遍，這樣考試的核心詞就記得牢了，六級本身重考頻率極高。 

   二、如何備考閱讀

       閱讀題目是考試中占比重最大的一部分，換句話說，閱讀題目的得分直接影響最終的總成績。備考的學生往往存在如下幾個問題：

1、詞匯量不夠導致讀不懂。 

建議：如果能自已認真背，可以每天背100個詞左右；如果記得效果不好，可以購買《新東方六級40天高分突破》

2、段落中每個詞都認識但就是讀不懂。
建議：將六級閱讀中的長句難句仔細分析句子結構，同時每天讀半個小時，慢慢的就形了看懂長難句的能力

3、背景知識欠缺導致讀不懂。
建議：認真做六級閱讀真題，精讀。時間不多的時候可以讀歷年真題的中文譯文。

4、不知如何讀文章，先讀哪里、后讀哪里。
建議：讀文章時有快有慢，各段首句要慢，開頭結尾要慢而且要仔細，中間部分可以迅速跳過。不同題型如作者態度題、主題題、細節題等解題方法不同，帶著問題再通讀全文邊做邊讀，仔細的讀。當讀到與你看的題目有關系或聯系的時候就鎖定這一段，然后轉而去看題目的選項，在上下文中找答案就行了。這樣做的好處是可以對文章理解的深刻全面些，題目做起來直接一些。 

   三、如何準備寫作

1、廣泛閱讀，加強語感  

        大量閱讀可以提高閱讀速度，擴大詞匯量。另一方面，它還可以加強英語語感，對英語寫作起著潛移默化的作用。只有當閱讀量達到一定程度時，才能真正找到學英語的感覺，學生可以選擇適合自己的讀物，如英文報紙。

2、專業老師的指導

        這里我推薦各位同學：手把手教你四六級作文(包凡一主講2vcd＋教材)， 可以讓我們迅速提高寫作水平和分數。

3、可以背一些高分范文

        從中總結出一套自已認為比較好的句子和套路，每次寫都用這個套路，熟了自然考試時就可以寫出來了。

4、每周寫一篇作文

        和同學互相挑錯和糾錯，這樣可以減少自已考試中出現錯誤。

5、熟悉寫作中常出現的錯誤 

        主謂不一致，代詞指代不清，謂語非謂語混用，連詞介詞誤用等，這樣才能不出類似的錯誤。