2.文章一般240—280字，形式完整，主題明確。總分結構明顯。
　　*總述一般揭示中心主線。中心主線聚集主題，有極強導向性，表達作者態度的傾向性。首句往往不會出題。
　　*分述是總述的展開，往往會有大排比句應用于全文，段落或意群。
　　3.做題原則：定位查找線索，即與未知信息相關聯的已知信息。
　　*線索分布在句子內部、上下句中或整個段落、意群、文章。
　　*一個未知信息受多個線索的控制。
　　*切忌不能鼠目寸光，憑語法+詞義選擇；應胸懷大局，瞻前顧后。
　　4.測試點
　　*閱讀理解(精讀)能力
　　文章整體的把握和理解
　　上下問之間的邏輯關系
　　句子內部結構、意義
　　*英語知識應用
　　語法
　　固定搭配
　　詞匯辨析使用
　　5.新趨勢
　　字數有所增多，但不足為懼。
　　題材由科普向社科類轉變。
　　復雜句、卡難句肯定會出現。應做專項訓練。
　　二、完型做題程序
　　1.整體通讀，抓住中心主線 2-3分鐘
　　重點是首段的首兩句。
　　注意段首句。
　　分述中查找一組重點詞匯、句子，與總述相對照。
　　2.按段精讀、理解、分析、做題。
　　3.Review,最好在做完大閱讀之后。
　　三、完型上下文常見邏輯關系反對應連接詞
　　1.并列關系
　　and ,andso ,or ,neither nor ,either or ,likewise ,similiarly , eqully , in the same way , that is to say.
　　2.遞進關系
　　then , besides ,in addition ,additionally ,moreever , what is more , further more.
　　3.因果關系
　　because , for , since , as , thus , hence , therefore , so , so that , consequently , accordingly , as aresult.
　　4.讓步關系
　　although , though , even though , even if , despite , inspite of , nevertheless (盡管如此)

2006年12月英語四六級考試最后沖刺專題