【網友】 我是已經考過兩次四級的學生了，現在非常緊張，請問在考前我應該怎么樣去放松？

【江濤】 我教給大家一個特別好的方法。這個有點像瑜珈，最后三天，如果真的是很緊張的話，我建議大家不妨全身放松，然后閉上眼睛，想一想，首先先想波濤洶涌的大海，這個在心理上是一種暗示，暗示你現在的心情是比較亂的，你慢慢的想一想，你不斷給自己一個指令，現在北京天這么冷，護城河里的水都結成冰了，天氣越來越冷的時候，你會發現連海都慢慢平靜下來了。慢慢的結上冰了，結冰之后，這個世界就平靜很多。慢慢你通過這種情景帶動，慢慢的就能夠把自己的心情能夠慢慢的放緩。當然我講的這個小練習，有些人可以聚精會神就靈，不能聚精會神就不靈。長遠來講，一個人的心情放松不應該是到最后三天強調放松了。你現在信心百倍，你現在絕對會特別放松。而且你現在這個時候應該是去吃完飯了，或者是去打球了。

【江濤】 通過這次節目，我提醒廣大的網友們，如果你真的覺得四級對你比較重要的話，還是盡早準備。如果在一個月之前的話，你就能夠清楚的告訴你，我肯定能夠考過四級，在最后這個星期當中，我覺得，你的緊張只是間歇性或者是臨時性的，不會太大的影響你的考試發揮。應該是第三次了，我覺得應該以平常心去看待。上次在博客當中，有一個同學說到，經常考四級，理由是越考越有味道。定期的參加每一次的四級考試可以提醒我們的身份證是否遺失。

【網友】 江老師，我是您的忠實的聽眾，現在您在中央人民廣播電臺的英語之聲的節目已經成為我生活中的一部分了。這次四級考試快要來了，能不能在聽力考試的短篇理解方面，您有什么特別的需要我們注意的事情？

【江濤】 在這方面，因為在中央人民廣播電臺，北京是96.6，因為在廣播電臺，每天的時間比較緊張，所以說我是一個人在主講，實際上在我背后有一個強大的團隊在支撐我。這當中有一位是聽力方面的智囊是陳超老師，這個問題還是由陳超老師來進行回答。

【陳超】 短對話，這次由十個變成了八個，八個短對話，肯定要包括幾個題。第一個可能會出現地點場景題，因為地點場景題最關鍵要聽見能夠表達這個地點的核心詞匯。可以說這個地點場景題有一個很簡單的原則就是校園內和校園外。校園內比方包括校醫院，圖書館，包括考場和宿舍，包括商店。校園外可能有電影院還有火車站，公共汽車站、飛機場等等這種情況。這些場景，你聽見一個關健詞，基本上這個題就定乾坤了。這是第一種。

【陳超】 第二種是人物關系題。你要注意到這兩個人是做什么職業的，四級考試當中常考到的律師、醫生。包括司機，還有警察，還有圖書館的管理員，還有顧客和商店或者是餐館的服務員。你通過一兩個關鍵詞也能夠體會出其中的職業身份。第三種是在短對話當中，可以說經常考到的暗示題。講兩個人說了話以后，其中的一個人根本暗示是什么意思。這樣的題大家要注意到根本利益分析方法。比如說一個售貨員跟一個顧客說，你這個襯衫沒有，你買那個顏色的，我們就分析在這種場景下，它的根本利益是什么？顧客的根本利益是物美價廉的產品能夠買到。同樣在借書的場景中，借書者的根本利益就是能借到書。比如說在退貨的時候，顧客的根本利益就是能拿到錢。這個時候大家不用想過多拐彎抹角的事情，直接想這個場景下這個人的根本利益是什么？我現在在火車站，我的根本利益是按時上車。我的根本利益是能夠買到票。大家要注意到兩個題之間，這次可能比原來要短一些。這次是沒有試題說明的時間了。時間放在八點五十到九點預測，兩個題之間的預測也由過去11秒到現在18秒之間，要利用好兩個題之間進行預測。總體來說，短對話考的就是碎片整理的能力。

【陳超】 因為在廣播節目中，江濤老師經常說到我們的碎片整理法。碎片整理法對于我們一般大學生來講，你聽聽力的時候，不可能做像高級翻譯的水平，同聲傳譯的水平。我們大學生的聽力還是停留在碎片階段，這個碎片階段正好符合四級考試要求，考的是其中比較簡單易懂的明顯的要點。我們能夠找到其中簡單明顯的要點就可以了。咱們不可能一次聽到了一個要點，就是考點了。所以我們是聽到一些要點的片斷，也就是我們所說的碎片。這個碎片整理的過程就是你符合剛才三個原則就可以了。第一個原則是地點場景題。你要聽哪個詞是表示地點的。第二是人物關系題。第三是暗示題。你要聽清楚以剛才這兩個題為前景。根據地點先明確了地點是哪個場景，然后推斷在這個場景中，這兩個人，一男一女對話者的根本利益是什么。同學們要注意到這一點。這八分題做好了，能夠在接下來的長對話中有一個好的心情。而且現在聽力由過去20分鐘變成了35分鐘，在短對話雖然八個題只有這么點分值，但是做好了，你有一個好的心情，下面基本上是如虎添翼了。

【江濤】 我給大家推薦一個小練習。在最后三天，把咱們以前老題型當中的一些聽力題目拿出來。做一個預測練習。我只看A、B、C、D。通過ABCD能夠把原文判斷成什么樣子。通過ABCD這里邊的信息大概能夠還原成整個對話的內容，我自己想一想，然后再看看聽力原文。看看我想的和聽力原文有什么樣的差距。做這樣的預測練習，對于大家在聽力考試之前，進行合理有效并且有方向的預測，應該是大有幫助的。

【主持人】 感謝兩位老師。今天由于時間關系，我們的節目就結束了。在最后的時間兩位老師給我們馬上要走進考場的四級考場說幾句。

【陳超】 希望大家這次考試能夠打起精神，一次性過級，把精彩留給自己！

【江濤】 活要活得痛快，死要死得明白。咱們還有一個獨家訪談，咱們今年12月23號上午考完之后，下午五點還是我和陳超老師繼續通過騰訊的網站為大家評估咱們第一次全國的大規模的四級考試的難度以及各個題目的難點和要點的概述。不管是你考的好，歡迎大家再到騰訊網上來聽一聽，尋求一種勝利的快感和成功的共鳴！如果你考的差的話，從你考過的第一天就要開始進行反思，開始看一看，到底哪兒不足，應該聽江老師的課還是應該聽陳超老師的課。最后送給大家兩句話，活要活得痛快！死要死得明白。

歡迎大家收看12月23日下午五點鐘開始準時進行的對于新題型的評測。

【主持人】 感謝兩位老師。

2006年12月英語四六級考試最后沖刺專題

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