作者：濟南新東方學校 趙曉棟

　　閱讀

　　(一)存在問題

　　第一，讀不懂

　　所謂讀不懂，就是考生拿過文章，滿頭霧水，即使硬著頭皮讀文章，也是一知半解。然后匆忙做體，僅憑感覺去蒙，因此做體準確率必然不高。

　　第二，讀不快

　　讀不快表現為，文章讀完了，題也做完了，但往往是比考試要求多用15乃至20多分鐘的時間。于是影響了其他問題的有效解答。匆忙起筆，必然影響整個四級的考試成績。

　　第三，做不對

　　就是雖然文章也讀懂了，但是一做題就錯。

　　(二)解決辦法

　　第一、掌握正確的閱讀方法

　　考生平時閱讀一般會采取良種閱讀方法。一種是先看文章后看問題;另一種是先看問題，帶著問題讀文章。那么究竟哪一種方法比較好呢?筆者認為還是先看問題后讀文章比較好。原因在于，先看問題，你可以熟悉出題人的出題角度。并且有題干，你可以劃出題干的關鍵詞，特別是四級考試中有一類題目屬于“指代題或詞匯題”，如下所示：

　　(一)詞匯題

　　顯著問法：the word “XXXX”(line X, part X) most probably means?

　　(二)指代題

　　顯著問法：

　　1.代詞指代：the pronoun“it/those/that/them” (line X, part X) refers to ?

　　2.名詞指代：the word “XXXX”(line X, part X) refers to ?

　　先看問題后刊文章的好處就在于，可以通過問題先把上述“核心詞”在原文中劃出，然后再讀文章的過程中，一旦獨到，注意歷史高度集中的，這樣有助于提高做題的準確性。由此得出正確的閱讀方法就是“五步閱讀法”：

　　第一步，掃描題干抓關鍵。

　　即首先看選項，劃出題干中的的關鍵詞。題干關鍵詞包括：數字、人名地名、專有名詞、引號里的詞語等等。

　　第二步，快速瀏覽全文，把握文章主旨大意標重點。

　　即快速瀏覽文章。在快速瀏覽文章的時候，不需要每一個單詞和句子都讀得懂，沒有時間也沒有這個必要。在第二步的過程中，考生們所要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什么;其次，用筆在試卷上面標記出考試要考的重點。那么很多考生就會問，如何把握文章的主旨大意，如何標記文章的重點呢?