變化之三：閱讀選詞填空和快速閱讀

　　閱讀的比重減為35%。其中，仔細閱讀的文章減少至2篇，分數占全卷的20%，題型為廣大考生熟悉的四選一。另出現兩種新的閱讀考查方法：快速閱讀和選詞填空。選詞填空考查方式為：在一篇220字左右的文章中，從給出的15個備選單詞中選出10個填入文章空白處。(簡而言之，15個蘿卜10個坑。) 另外，快速閱讀要求在15分鐘內完成一篇1200字左右的文章和后面的10道題，前7個是判斷正誤，后3個是填空題(答案基本都是原文中出現的原詞)。由此不難看出，“快速+準確”是今后四級閱讀部分考查的重點。

　　今后大家要多練習提高自己的閱讀速度和閱讀效率。

　　變化之四：綜合部分難度增加

　　綜合部分主要包括完型填空或改錯、翻譯(漢譯英)或簡要回答問題，分數占全卷的15%。此次最新樣題中在綜合部分出現了完型填空和漢譯英，但考生在備考過程中改錯和簡要回答也是需要精心準備的。

　　其中漢譯英不是整句翻譯，而是英文句子中留出中文部分，相當于詞組考查;選詞填空與老題型完形填空比，更注重考查詞的辨析和基本用法。 我認為，雖然新四級中取消了考查語法詞匯的“結構與詞匯”部分，而用上了更加靈活的考查方式。所以，背單詞的習慣不僅不能丟，還要能正確使用。

　　一、寫作備考須知(占15%，標準分107分)

　　寫作調整到第一部分，會給考生造成一定的心理壓力。而且原來的優勢不復存在。以前寫作放在最后寫，寫不出來的單詞和短語還可以在前面的閱讀和完形甚至詞匯題目中找到對應的詞匯，現在不行了。只有答題卡一張，沒有任何語料的幫助。

　　1. 中國學生目前寫作主要存在以下主要問題：

　　1)基礎不牢固，很多拼寫和簡單的語法錯誤;

　　2)寫作詞匯匱乏：詞匯源匱乏，表達單一，閱卷老師很難找到亮點;

　　3)中式思維：沒形成良好的英語表達習慣，寫作文總是根據漢語的表達習慣來遣詞造句，字字對譯，在句法結構和語法規律上經常出錯。

　　4)作文模式化嚴重。 考生作文大多雷同，寫得再好，叫閱卷老師如何給你高分。

　　5)卷面不整潔，字數不夠。現在作文都是掃描閱卷，如果卷面不整潔，印象分基本沒有了。

　　2. 關于寫作我的建議：

　　1)了解寫作類型與體裁，做到所謂的模板拆分和重新組合。

　　2)注意積累重要的以及典型的四級詞匯和句式。 尤其是2500個核心詞匯。

　　3)克服羞怯心理，把自己的作文拿給老師評閱，修改，點評。(好的老師不會不認真修改其學生的作文的)沒有人指點，哪怕你寫了百篇，也是原地踏步。所以說，“教師一席話，勝寫百篇文。”

　　4)遇到不會寫的單詞：換個說法，解釋。

　　5)盡量不使用生僻的詞匯，使用常見的短語和四級高頻詞匯。

　　6)盡可能多的使用亮點詞匯和亮點句型，例如：

　　①.individuals, characters, folks代替(people ,persons)