屠浩民：再看我們的閱讀理解部分。這次閱讀理解，根據(jù)我們考生的反饋，這次考試還是比較容易的。

　　第一篇文章是二戰(zhàn)之前研究科學(xué)，二戰(zhàn)之后研究人類學(xué)的問題。這次的五道題定位非常容易，第一小題，說20世紀(jì)的時(shí)候美國認(rèn)為科學(xué)能夠怎么樣。在文章的第一段的第五行講到很多美國人，今天四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中只有A選項(xiàng)最相近，但是A選項(xiàng)中出現(xiàn)了一個(gè)單詞。第二道題目，為什么很多的美國學(xué)者變得越來越熱情，或者熱衷于人類學(xué)的研究，在二戰(zhàn)之后?文章開始已經(jīng)說了兩次世界大戰(zhàn)之后經(jīng)濟(jì)大蕭條打擊了很多人的自信心。二戰(zhàn)之后我們的世界變成另外一種樣子了，美國學(xué)者之所以對(duì)人類學(xué)研究更加熱衷，他們認(rèn)為科學(xué)技術(shù)并不能保證更好的世界，還需要研究人類學(xué)。

　　為什么現(xiàn)在的美國學(xué)者比較擔(dān)心美國的教育?在文章的第二段當(dāng)中出現(xiàn)了“落后”。55題，是什么導(dǎo)致了我們?nèi)祟悓W(xué)研究的逐步下降?

　　文章里面出現(xiàn)一句話，他們經(jīng)歷了一場(chǎng)非常常見的下降，告訴你說人類學(xué)研究。

　　第二篇文章和第一篇文章的最大區(qū)別，這么多年我們六級(jí)文章一般出現(xiàn)五到六段就已經(jīng)很長了，這次出現(xiàn)了14段。講了愛因斯坦為什么這么長時(shí)間以來都不出現(xiàn)了。由此講到我們教育當(dāng)中如何培養(yǎng)，講到我們教育體制為什么導(dǎo)致愛因斯坦出現(xiàn)比較慢的問題。

　　文章的一二兩段可以看出現(xiàn)科學(xué)家對(duì)愛因斯坦出現(xiàn)慢的原因的看法。文章的第五段中，一個(gè)重要的因素是什么，這一段中講到愛因斯坦所讀的書，告訴他如何獨(dú)立地、比較抽象地進(jìn)行思考。所以答案是第二個(gè)選項(xiàng)。60小題，我們?cè)谡n堂上說這幾年的考試比較偏向細(xì)節(jié)。

　　這一次的仔細(xì)閱讀，從某種意義上說，文章的題材是我們沒有想到的，但是文章的定位上還是比較容易的。六級(jí)閱讀理解一定從表征出發(fā)，千萬不要多想。一切從表征出發(fā)的原則，還是比較容易解決的。

　　這一次的完形填空應(yīng)該是可以很好地解答的。下面請(qǐng)馮莉老師講一下完形填空怎么解答。

　　馮莉：在這里給大家提供一個(gè)建議，只剩下5分鐘的時(shí)間也可以做出一半的題目。歷年以來的完形填空有兩種逃不了，一個(gè)是介詞一個(gè)是連詞，如果我們用不到5分鐘的時(shí)間把五道題目做得全對(duì)的話，剩下的五道題也是可以做到全對(duì)的。

　　我們可以清楚地看到64題，我們看一下它的四個(gè)介詞，為了和什么在一起，沿著，在什么旁觀，憑借。第74題也是介詞題。第75題目是一個(gè)連詞題，連詞題考得稍微少一點(diǎn)，因?yàn)樗鼱砍兜竭壿嫛＿@里面出題表達(dá)了善意，我們看一下75題，四個(gè)選項(xiàng)都是我在課堂當(dāng)中說過的，一般來說連詞的正確選項(xiàng)都是轉(zhuǎn)折和因果。如果轉(zhuǎn)折和因果同時(shí)出現(xiàn)，就是選轉(zhuǎn)折。如果按照規(guī)律做，就要找到連詞所連接的句子。前面說大部分的美國報(bào)紙集中在一個(gè)城市。我說過做完形填空六字真言，句子長，技巧強(qiáng)。后面說到《紐約時(shí)報(bào)》的時(shí)候，說它在世界的各個(gè)地方。你會(huì)發(fā)現(xiàn)整篇文章講的是媒體，我們正處于危機(jī)當(dāng)中。在完形填空當(dāng)中每個(gè)選項(xiàng)都是以句子為單位的，你看完了之后發(fā)現(xiàn)也是在談危機(jī)問題。

　　我們做完題目以后，發(fā)現(xiàn)沒有時(shí)間做題了，各位一定要做選擇。即使完形只剩下最后幾十秒鐘，也必須全部選一樣答案。如果你做過的題目當(dāng)中，有一個(gè)選項(xiàng)從來沒有出現(xiàn)過，那么剩下的都選沒有出現(xiàn)過的。我們發(fā)現(xiàn)C一共是6個(gè)。

　　來年會(huì)考六級(jí)的同學(xué)，在六級(jí)綜合這個(gè)部分，可能是完形+翻譯，或者是改錯(cuò)+翻譯。

　　屠浩民：接下來由王菲老師講一下翻譯部分。

　　王菲：今年的翻譯當(dāng)中，六級(jí)仍然是五道題翻譯。有兩個(gè)考完整的句子，其他的三個(gè)全部都是固定搭配。我們?cè)诳脊潭ù钆涞臅r(shí)候，相對(duì)而言，這個(gè)搭配并不像我們想象得那么難。最后一道題中文明確寫出了寧愿。第二個(gè)固定搭配，第84題，使某人驚訝的事，這個(gè)短語我們?cè)诟咧芯驮��?jīng)背過。第82題具有一定的難度。可以先把它扔到一邊不管。當(dāng)我們對(duì)完整句子翻譯的時(shí)候，要先找出主干，兩個(gè)句子中的主語是我猜意識(shí)到什么，我一定怎么怎么樣了。除了找出句子主干，還需要同學(xué)們注意句子的時(shí)態(tài)，還有這個(gè)句子是主動(dòng)還是被動(dòng)的表達(dá)方式。

　　屠浩民：考試已經(jīng)結(jié)束了，對(duì)已經(jīng)考完的同學(xué)，接下來好好準(zhǔn)備你們的期末考試。寒假期間一定要注意我們的外刊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們國內(nèi)的考試都是以外刊為主導(dǎo)的。讀外刊對(duì)大家以后考試有很大的幫助。一定要記好了，任何一個(gè)考試，都需要大家堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得勝利。

　　今天很高興來到騰訊的直播間跟大家分享我們對(duì)六級(jí)的解析。如果大家還需要知道一些關(guān)于我們的四六級(jí)考試的方法、技巧和經(jīng)驗(yàn)，可以登錄我們的博客或者校內(nèi)上。

　　祝大家都能夠取得比較好的成績(jī)，也希望大家都能夠取得比較好的期末考試成績(jī)。謝謝大家!

　　2010年12月英語六級(jí)成績(jī)查詢