1.The results are as ____ :First was Sweden,then Germany,then Ireland.��

　　A)to follow B)follows C)follow D)followed��

　　2.He did have a lot of facts to ____ his arguments.��

　　A)back up B)bring out C)count up D)cover up��

　　3.I’d rather you ____ to me politely.��

　　A)speak B)spoke C)speaking D)to speak��

　　4.They expected there____ more reviewing time before the final exams.��

　　A)is B)have been C)being D)to be��

　　5.We collected many stories that had been ____from generation to generation .��

　　A)kept away B)stored up C)piled on D)handed down��

　　6.____ is no reason for discharging him.��

　　A)Owing to a few minutes being late B)Due to a few minutes late

　　C)Because be was a few minutes late D)The fact that he was a few minutes late��

　　7.She has made ____ of a name for herself in the world of tennis.��

　　A)anybody B)something C)somebody D)sometimes��

　　8.I couldn’t ____ the thought of leaving my hometown for ever.

　　A)bear B)carry C)offered D)support��

　　9.Why is ____ you are so late for the class?��

　　A)it that B)that it C)it D)that��

　　10.I____ that you and Tom and Jack have all finished this work.��

　　A)worry B)show C)display D)suspect��

　　答案與解析:

　　1.B 結果如下：瑞典隊第一，德國隊緊隨其后，愛爾蘭隊第三。��as follows如下，固定搭配。其它各項均無此搭配。��

　　2.A 他確有大量事實來支持他的觀點。�ぷ龊帽绢}的關鍵是弄清每一項的含義。A.back up 支持援助。B.bring out 使出現(xiàn)，公布，出版。C.count up 加起來算總數(shù)。D.cover up 掩蓋，掩飾。很明顯只有A項符合題意。��

　　3.B 我寧愿你對我講話時禮貌點。��(I)’d rather 后面的從句用虛擬語氣其動詞形式用過去時態(tài)。因此，B答案正確，其它答案均不符合結構要求。��

　　4.D 他們指望期終考試前有更多復習時間。��except后可以跟賓語從句或動詞不定式。據(jù)本題分析，因為是“期望”的，所以還未發(fā)生。因此從句時態(tài)用將來時，根據(jù)時態(tài)一致原則，從句用過去將來時，可以說 The students expected (that) there would be more reviewing time before the final exams. 如果用不定式則可以說 The students expected there to be more reviewing time before the final exams.但不能用動名詞，綜合以上分析，只有D項是正確的。��

　　5.D 我們收集了很多代代相傳的故事。A.kept away 避開，使離開;B.stored up 貯存，貯備，(以備用于……);C.piled on 堆上。以上各項均與題意無關;D.handed down傳下來。與題意相符，是正確答案。��

　　6.D 他遲到幾分鐘的事實并不能做為解雇他的理由。�じ鶕�(jù)句子結構分析，此處應填入可作主語的詞、短語或從句。A.為現(xiàn)在分詞短語，可作原因狀語，但不可作主語。B.中due to 引導的短語，可作句子的表語及原因狀語，不可做主語。C.中because 引起的原因狀語從句，不可引導主語從句。D.中的中心詞是 fact，名詞可做主語，that引導一個同位語從句解釋說fact。用于此處符合要求，因此D項是正確答案。��

　　7.C 她使自己在世界網(wǎng)壇上小有名氣。��make somebody of a name for (someone)使某人成名。anybody用于否定句中，其它兩項均無此搭配。��

　　8.A 一想到要永遠離開自己的家鄉(xiāng)，我就覺得難以忍受。A.bear忍受、容忍，多用于否定句，表示不能忍受，符合題意，是正確答案。 B.carry帶、運，一般接具體的事物，用于此處不當。C.offered 提供、提出，多用于提供建議，用于此句意不通。D.support 支持、支撐，一般用于指幫助某人脫離困難或支持某物防止其落下;也指支持或贊同某種觀點或理論，其對象應是他人(或他人的觀點、理論)。用于此處，關系不當。��

　　9.A 你為什么會上課遲到這么久呢? A.it that,it作句子形式主語，that和后邊部分組成that從句，作主句的真正主語，結構完整為正確答案。B.that it,it 不能用來引導從句，故不能選。C.it,此處that不可省。D.that,句子結構不完整

　　10.D 我猜想，你、湯姆和杰克都已經(jīng)完成了這項工作。D.suspect猜疑、猜想，肯定的意味感覺多，符合題意，是正確答案。A.worry 擔心，其后不能直接跟賓語從句。B.show顯示、展示，指有意識地把東西拿給別人看;C.display陳列、表現(xiàn)。��

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