在歷年來的四級考試聽力部分中，短對話（short conversation）和短文聽力（passage comprehension）的組合是最多見的。它們也是四級聽力題目的主要形式。但是從1997年6月開始，一種新的、難的、沒有選項的、沒有辦法投機取巧的、讓很多考生極其頭疼甚至是恐懼的新的聽力題目的形式出現了，這就是復合式聽寫：Compound Dictation。

幾乎所有來新東方接受四級培訓的學員都希望聽力老師對即將進行的考試做預測，判斷聽力20題中的后10道是短文聽力還是復合式聽寫。當然也包括今年——最后一次出現四級老題目的機會。歷史上出現復合式聽寫的年份分別是：1997年6月、1998年1月、2001年6月、2003年1月、2004年6月、2005年1月。

從以上數值和年份來看，除了發現近年來復合式聽寫考得較多之外，幾乎沒有任何信息能夠暗示2006年6月的四級舊題型考試中是否會出現復合式聽寫。如果真的可以預測，筆者當然可以信心十足地告訴你：出現幾率為50％。既然任何對未知考試內容進行的預測都有極大的風險，與其戰戰兢兢的押寶，倒不如本著“知己知彼，百戰不殆”的精神來了解這種題目。

首先，關于復合式聽寫你必須明確的幾點：

1、 共十個空。占10％的分數比例（新題型中分值為10％×710＝71分）

2、 前七空為單個單詞填寫，必須寫下聽到的準確形式，即聽到什么寫什么。得分，每空0.5分，共3.5分。
    3、 后三空為句子填寫。請注意，此時，你既可以聽到什么寫下什么，也可以按照自己的話將要點寫下來。后三空的分數設置為：2分、2分和2.5分。三句中最長的一句是2.5分的句子。
    4、 從文體類型上看，97年為故事，98年為人物傳記，01以后全部為說明文，難度在增加。
    5、 從2006年的12月全面實施四級新題型之后，聽寫部分將永恒出現在聽力的最后一部分，占去10％比例。
    6、 需要提醒，聽寫部分得滿分的幾率和寫作得滿分的幾率一樣低。