根據選項的內容，四級聽力短對話可分為事實狀況題、行為活動題、觀點態度題、地點場景題、談論話題型、身份關系題和數字信息題七大類。對話內容不同，提問的角度和方式也不同。

　　一、事實狀況題

　　問題是關于談話的一方或雙方說了什么、所處狀態、做某事的原因何在、結果如何等。

　　提問方式通常為：

　　What do we learn from this conversation?

　　What does the man mean?

　　What can be inferred from the conversation?

　　此類題型解題技巧如下：

　　1.根據選項特點判斷問題類型。

　　這類題目的選項一般都是某種事實情況的陳述，選項中句子的時態以一般過去時或一般現在時居多。

　　2.正確選項一般不會是原文的細節再現。

　　這類題目往往需要考生根據對話內容推考(試^*大測出說話人話語中隱含的事實細節，因此正確選項往往不是對話中的原文照搬，而是對話內容的同義轉述，或是根據對話內容推斷出的事實細節。

　　3.注意捕捉選項中的關鍵詞。

　　聽音前應提取選項要點，確定聽音時應該捕捉的重點內容。一般某事的原因或結果常為考查重點。

　　4.對選項中及錄音中涉及的關鍵信息進行標記，根據問題對號入座。

　　這類題目涉及的是原文中的細節內容，因而有必要將關鍵信息點加以記錄，然后根據問題確定答案。

　　【真題示例1】(07-6-13)

　　[A] The man regrets being absent-minded.

　　[B] The woman saved the man some trouble.

　　[C] The man placed the reading list on a desk.

　　[D] The woman emptied the waste paper basket. M： I wish I hadn’t thrown away that reading list!

　　W： I thought you might regret it. That’s why I picked it up from the waste paper basket and left it on the desk.

　　Q： What do we learn from the conversation?

　　【解析】事實狀況題。選項中的the man，regret，trouble等詞考(試*大表明，對話內容與男士做錯某件事有關。根據女士的話可知，她從垃圾筐里把男士丟掉的閱讀目錄撿起來了，因此避免了男士的麻煩，由此可知答案為[B]。

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