貨幣需求

　　(一)貨幣需求與貨幣需求量

　　考試內容：掌握貨幣需求和貨幣需求量的定義。

　　貨幣需求指經濟主體能夠并愿意持有貨幣的行為。貨幣需求是有效需求、經濟需求、客觀需求、派生需求。

　　貨幣需求量：一定時期內經濟對貨幣的客觀需求量。

　　(二)傳統貨幣數量學說

　　考試內容：熟悉交易方程式和劍橋方程式。

　　比較具有代表性的理論是現金交易數量說和現金余額數量說。

　　1.費雪的現金交易數量說

　　費雪“交易方程式”，MV=PT。

　　交易方程式所反映的是貨幣量決定物價水平的理論。

　　2.劍橋學派的現金余額數量說

　　庇古提出的劍橋方程式：

　　庇古認為，貨幣的價值是由貨幣供求的數量關系決定;貨幣需求是以人們手持現金來表示的，它不僅是作為交易媒介的貨幣，也包括貯藏貨幣，這是劍橋方程式區別于交易方程式的關鍵所在。

　　劍橋方程式與交易方程式在本質上是一致的，他們都是為了說明同一個問題：商品價格和貨幣價值的升降取決于貨幣數量的變化。劍橋學派現金余額數量說的基本觀點是：假定其他因素不變，物價水平與貨幣量成正比，貨幣價值與貨幣量成反比。

　　(三)凱恩斯的貨幣需求理論——流動性偏好論

　　考試內容：掌握影響流動性偏好的三種動機和凱恩斯的貨幣需求函數;了解凱恩斯流動性偏好學說的基本思想，了解凱恩斯貨幣需求理論的發展

　　凱恩斯提出的貨幣需求理論——流動性偏好理論——即人們基于貨幣的流動性持有貨幣。

　　流動性偏好即貨幣需求是由三個動機決定的：交易動機、預防動機和投機動機。因此凱恩斯把貨幣需求分為兩部分：前兩項構成交易性需求，L1= L1(Y);后一項是投機性需求，由利率的高低決定，L2= L2(i)。

　　若用L表示貨幣需求則有L= L1(Y)+ L2(i)。

　　當利率降到某一低點時，貨幣需求就會無限增大。由于利率過低，“流動性偏好”就具有絕對性，產生“流動性陷阱”。

　　凱恩斯的貨幣需求函數是建立在“未來的不確定性”和“收入是短期資產”這兩個假定之上。

　　(四)現代貨幣數量說——弗里德曼的貨幣需求函數

　　考試內容：掌握弗里德曼的貨幣需求函數。熟悉弗里德曼關于影響貨幣需求的因素的觀點。

　　就其研究內容來說，弗里德曼的現代貨幣數量說是關于貨幣需求的理論。

　　弗里德曼認為，影響人們持有實際貨幣的因素有四個：①財富總額，弗里德曼提出了“恒久性收入”的概念，并認為“恒久性收入”越高，所需貨幣越多;②財富構成——人力財富與非人力財富之比。人力財富比例越高，所需準備的貨幣就越多;③金融資產的預期收益率;其他金融資產的收益率越高，持有貨幣的數量就越少。④其他因素。

　　M/P=f(Yp;W;im,ib,ie;1/p•dp/dt;μ)

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