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雄鷹網(wǎng)校獨(dú)家:2014經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源》講義3

考試吧雄鷹網(wǎng)校獨(dú)家整理了2014經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源》備考講義,更多關(guān)于中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的備考資料請(qǐng)查看考試吧經(jīng)濟(jì)師頻道!

  第三節(jié) 激勵(lì)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用

  一、目標(biāo)管理

  (一)目標(biāo)管理的含義和目標(biāo)設(shè)定的過程

  1.目標(biāo)管理的理論基礎(chǔ)是激勵(lì)理論中的目標(biāo)設(shè)置理論。

  2.目標(biāo)管理的基本核心

  強(qiáng)調(diào)通過群體共同參與制定具體的、可行的而且能夠客觀衡量的目標(biāo)。

  3.目標(biāo)設(shè)定

  自上而下設(shè)定目標(biāo),也包括自下而上過程,這兩個(gè)過程相互結(jié)合,形成一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的目標(biāo)層級(jí)體系。

  (二)目標(biāo)管理的要素(熟悉)

  1.目標(biāo)具體化:要求明確、具體地描述預(yù)期的結(jié)果。

  2.參與決策:涉及目標(biāo)的所有群體共同制定目標(biāo),并規(guī)定如何衡量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。

  3.限期完成:規(guī)定目標(biāo)完成的時(shí)間期限,以及每一階段任務(wù)完成的期限。

  4.績(jī)效反饋:指給予員工關(guān)于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度或接近目標(biāo)程度的反饋。

  (三)效果評(píng)價(jià)

  實(shí)施的效果有時(shí)候并不符合管理者期望。

  應(yīng)用分析

  (2012年真題)關(guān)于目標(biāo)管理的說(shuō)法,正確的是( )。

  A. 目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)應(yīng)通過群體共同參與的方式,制定具體、可行、且能客觀衡量的目標(biāo)

  B.實(shí)施目標(biāo)管理時(shí),必須自下而上地設(shè)定目標(biāo)

  C. 完整的目標(biāo)管理包括目標(biāo)具體化和參與決策兩個(gè)要素

  D.目標(biāo)管理的實(shí)施效果總能符合管理者的期望

  答案:A

  二、參與管理

  (一)參與管理的概念

  1.參與管理:讓下屬人員實(shí)際分享上級(jí)的決策權(quán)。

  2.管理者將權(quán)力與員工分享的理由:

  (1)工作復(fù)雜管理者無(wú)法了解員工所有情況和細(xì)節(jié)

  (2)工作任務(wù)相互依賴,各部門可在協(xié)商決定后共同推行

  (3)使參與者對(duì)做出的決定有認(rèn)同感,利于決策執(zhí)行

  (4)參與工作可以提供工作的內(nèi)在獎(jiǎng)賞,使工作顯得更有意義

  3.實(shí)施參與管理的條件:(熟悉)

  ①在行動(dòng)前,要有充裕的時(shí)間來(lái)進(jìn)行參與

  ②員工參與的問題必須與其自身利益相關(guān)

  ③員工必須具有參與的能力,如智力、知識(shí)技術(shù)、溝通技巧等

  ④參與不應(yīng)使員工和管理者的地位和權(quán)力受到威脅

  ⑤組織文化必須支持員工參與

  此外,是否實(shí)行參與管理需要考慮員工對(duì)參與的需要

  (二)質(zhì)量監(jiān)督小組

  1.質(zhì)量監(jiān)督小組是一種常見的參與管理的模式。

  2.小組通常由8到10位員工及1名督導(dǎo)員組成,小組成員定期集會(huì)討論質(zhì)量方面的難題,分析原因,并提出解決方案,然后監(jiān)督實(shí)施。

  3.對(duì)于小組提出的各種建議,管理層有最后決定權(quán)。

  4.作為小組成員的前提條件:必須具備分析和解決質(zhì)量問題的能力,還要懂得與他人溝通,宣傳各種策略。

  (三)參與管理的具體應(yīng)用

  符合雙因素理論(工作本身的激勵(lì))和ERG理論(關(guān)系需要和成長(zhǎng)需要),越是居于高位的經(jīng)理,越不易于接受這種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

  應(yīng)用分析

  關(guān)于質(zhì)量監(jiān)督小組的陳述,錯(cuò)誤的是()。

  A.通常由8到10位員工及1名督導(dǎo)員組成,每周占用工作時(shí)間定期召開會(huì)議

  B.主要研究質(zhì)量方面的難題,分析問題的原因并提出解決方案,監(jiān)督實(shí)施

  C.小組對(duì)提出的各種建議具有自主決定權(quán)

  D.小組成員要具備一定的溝通能力和分析解決質(zhì)量問題的能力

  答案:C

  解析:考核質(zhì)量監(jiān)督小組的基本內(nèi)容。

  三、績(jī)效薪金制

  (一) 概念

  1.績(jī)效薪金制指將績(jī)效與報(bào)酬相結(jié)合的激勵(lì)措施

  2.采用的方式:計(jì)件工資、工作獎(jiǎng)金、利潤(rùn)分成、按利分紅(針對(duì)各級(jí)主管)等

  3.分類:個(gè)人績(jī)效、部門績(jī)效和組織績(jī)效

  4.實(shí)施必須以公平、量化的績(jī)效評(píng)估體系為基礎(chǔ)

  5.優(yōu)點(diǎn):可以減少管理者的工作量,因?yàn)閱T工為了獲得更高的薪金會(huì)自發(fā)地努力工作,而不需要管理者的監(jiān)督。

  6.績(jī)效薪金制同期望理論關(guān)系密切。績(jī)效薪金制可以使員工的報(bào)酬與其績(jī)效直接掛鉤。

  (二)斯坎倫計(jì)劃

  1.計(jì)劃融合了參與管理和績(jī)效薪金制兩種概念,被稱作是“勞資合作、節(jié)約勞動(dòng)支出、集體獎(jiǎng)勵(lì)”的管理制度。

  2.主張:

  ①組織應(yīng)結(jié)合為一體,不可分崩離析;

  ②員工是有能力而且愿意貢獻(xiàn)出他們的想法和建議的;

  ③效率提高后所增加的獲利,應(yīng)與員工共同分享。

  3.計(jì)劃成功的關(guān)鍵:勞資雙方彼此相互信賴,以及整個(gè)組織中的所有員工是否對(duì)這一制度有強(qiáng)烈認(rèn)同的態(tài)度。

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