8. 在當代不兌現信用貨幣制度下，擁有信用創造貨幣功能的是(　　)。

　　A.政策性銀行

　　B.商業銀行

　　C.中央銀行

　　D.財政部門 8.[答案]：C

　　[解析]：中央銀行擁有信用創造貨幣的功能。

　　[該題針對“輔助講解：財政補貼的雙重作用”知識點進行考核]

　　9. 我國貨幣層次的劃分依據是(　　)。

　　A.資產的收益性

　　B.資產的擴張性

　　C.資產的流動性

　　D.資產的安全性 9.[答案]：C

　　[解析]：劃分貨幣層次的最基本依據是資產的流動性。

　　[該題針對“輔助講解：財政補貼的雙重作用”知識點進行考核]

　　10. 在現代信用貨幣制度下，經常出現的貨幣失衡形式是(　　)。

　　A.貨幣供應量相對于貨幣需求量偏大

　　B.貨幣供應量相對于貨幣需求量偏小

　　C.總量性失衡

　　D.結構性失衡 10.[答案]：A

　　[解析]：在現代信用貨幣制度下，經常出現的貨幣失衡形式是貨幣供應量相對于貨幣需求量偏大。

　　[該題針對“輔助講解：財政補貼的雙重作用”知識點進行考核]

　　11. 若將物價自然上升因素考慮進去，則流通領域中貨幣數量的增長與國內生產總值的增長之間的關系是(　　)。

　　A.前者低于后者

　　B.前者高于后者

　　C.二者相等

　　D.二者無關 11.[答案]：B

　　[解析]：若將物價自然上升因素考慮進去，則流通領域中貨幣數量的增長應略高于國內生產總值的增長。

　　[該題針對“輔助講解：財政補貼的雙重作用”知識點進行考核]

　　12. 過多的貨幣追逐過少的商品，所引起的通貨膨脹是(　　)。

　　A.需求拉上型通貨膨脹

　　B.結構性通貨膨脹

　　C.成本推進型通貨膨脹

　　D.輸入性通貨膨脹 12.[答案]：A

　　[解析]：本題考查需求拉上型通貨膨脹的概念。

　　[該題針對“輔助講解：財政補貼的雙重作用”知識點進行考核]

　　13. 公開型通貨膨脹和抑制型通貨膨脹的劃分標準是(　　)。

　　A.按照通貨膨脹的程度劃分

　　B.按照通貨膨脹的表現形式劃分

　　C.按照通貨膨脹的預期劃分

　　D.按照通貨膨脹的成因劃分 13.[答案]：B

　　[解析]：按照通貨膨脹的表現形式劃分，可以分為公開型通貨膨脹和抑制型通貨膨脹。

　　[該題針對“輔助講解：財政補貼的雙重作用”知識點進行考核]

　　14. 政府發行公債后，可以利用“擠出效應”使民間部門的投資(　　)。

　　A.質量降低

　　B.質量提高

　　C.規模擴張

　　D.規模減少 14.[答案]：D

　　[解析]：政府發行公債后，可以利用“擠出效應”減少民間部門的投資和消費，抑制社會總需求。

　　[該題針對“輔助講解：財政補貼的雙重作用”知識點進行考核]

　　15. 供給學派提出的積極的供給政策措施不包括(　　)。

　　A.增稅

　　B.削減社會福利開支

　　C.精簡規章制度

　　D.適當增加貨幣供給發展生產 15.[答案]：A

　　[解析]：供給學派提出的積極的供給政策措施有減稅、削減社會福利開支、適當增加貨幣供給發展生產、精簡規章制度。

　　[該題針對“輔助講解：財政補貼的雙重作用”知識點進行考核]

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