五、筒答題：本大題共4個小題，每小題2分，共8分.

　　33.“后敘”是一種怎樣的文體?韓愈為什么要寫《張中丞傳后敘》?

　　34.(麥琪的禮物)采用了“雙線并行”的結構方式，請說明它的明線是什么?暗線是什么?

　　35.《秋水》寫了哪兩個神話人物?他們對話的主旨是什么?

　　36.指出《石崇與王悄爭豪》中的細節描寫。.這一細節描寫表現了石崇怎樣的性格特征?

　　六、分析題：本大題共5個小題，每小題4分，共20分.

　　閱讀《香市》第三自然段，回答37題、38題.

　�、儆谑恰跋闶小敝兄饕�的節目無非是“吃”和“玩”.②臨時的茶棚，戲法場，弄缸弄瓷.走繩索、三上吊的武技班，老虎，矮子，提線戲，髦兒戲，西洋鏡，——將社廟前五六十畝地的大廣場擠得滿滿的.③廟里的主人公是百草梨膏糖，花紙，各式各樣泥的紙的金屬的玩具，燦如繁星的“燭山”，熏得眼睛流淚的檀香煙，木拜墊上成排的磕頭者.④廟里廟外，人聲和鑼鼓聲，還有孩子們手里的小喇叭.哨子的聲音，混合成一片騷音，三里路外也聽得見.

　　37.本段文字分為①.②.③.④四層，請概括出各層的大意.

　　38.這段文字采用了哪一種描寫方法?本段在全文中有什么作用?

　　閱讀《答吳充秀才書》第四自然段，回答39題.

　　昔孔子老而歸魯，六經之作，數年之頃爾.然讀《易》者如無《春秋》，讀《書)者如無《詩》.何其用功少而至于至也!圣人之文，雖不可及，然大抵道勝者文不難而自至也.故孟子皇皇不暇著書，茍卿蓋亦晚而有作.若子云.仲淹，方勉焉以模言語，此道未足而強言者也.(注：漢揚雄，字子云;隋未王通，字仲淹.)

　　39.該段中哪句話是中心論點?全段用了哪兩種論證方法?

　　閱讀李白《行路難》(其一)中下列詩句，回答40題.

　　欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山.閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊.

　　40.A.前兩句詩用的是什么表現方法?這兩句詩的寓意是什么?

　　B.后兩句所用典故涉及到哪兩個歷史人物?這兩句詩表現了作者怎樣的感情

　　閱讀《長亭送別》[朝天子]一曲，回答41題.

　　暖溶溶玉醋，自冷冷似水，多半是相思淚.眼面前茶飯怕不待要吃，恨塞滿愁腸胃.蝸角虛名，蠅頭微利，拆鴛鴦在兩下里.一個這壁，一個那壁，一遞一聲長吁氣.

　　41.“蝸角虛名，蠅頭微利”比喻什么?這樣比喻表現了崔茸茸什么思想?

　　七、作文： 40分.

　　要求：A.必須寫成議論文.

　　B.不能少于800字.

　　C.字跡工整，卷面整潔.

　　42.題目：學然后知不足