三、現代文閱讀：30～38小題，共30分。

　　(一)閱讀梁實秋《談時間》中的一段文字，然后回答30～32小題。

　　時光不斷在流轉，任誰也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫，不舍晝夜!”我們每天撕一張日歷，日歷越來越薄，快要撕完的時候便不免矍然以驚，驚的是又臨歲晚，假使我們把幾十冊日歷裝為合訂本，那便象征我們的全部的生命，我們一頁一頁地往下扯，該是什么樣的滋味呢!“冬天一到，春天還會遠嗎?”可是你一共能看見幾次冬盡春來呢?

　　30.這段文字的中心觀點是什么?(4分)

　　31.作者引用雪萊的詩句的意圖是什么?(4分)

　　32.這段文字主要用了何種論證方法?(2分)

　　(二)閱讀老舍《斷魂槍》中的一段文字，回答文后33～35小題。

　　沙子龍的鏢局已改成客棧。

　　東方的大夢沒法子不醒了。炮聲壓下去馬來與印度野林中的虎嘯。半醒的人們，揉著眼，

　　禱告著祖先與神靈;不大會兒，失去了國土、自由與權利。門外立著不同面色的人，槍口還熱著。他們的長矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢;連祖先與祖先所信的神明全不靈了啊!龍旗的中國也不再神秘，有了火車呀，穿墳過墓的破壞著風水。棗紅色多穗的鏢旗，綠鯊皮鞘的鋼刀，響著串鈴的口馬，江湖上的智慧與黑話，義氣與聲名，連沙子龍，他的武藝、事業，都夢似的變成昨夜的。今天是火車、快槍、通商與恐怖。聽說，有人還要殺下皇帝的頭呢!

　　33.當時中國處于什么樣的時代?(4分)

　　34.這段文字對描寫沙子龍起什么作用?(4分)

　　35.作者為什么說“連沙子龍，他的武藝、事業，都夢似的變成昨夜的”?(2分)

　　(三)閱讀巴金《愛爾克的燈光》中的一段文字，然后回答36～38小題。

　　“長宜子孫”這四個字的年齡比我的不知大了多少。這也該是我祖父留下的東西罷。最近在家里我還讀到他的遺囑。他用空空兩手造就了一份家業。到臨死還周到地為兒孫安排了舒適的生活。他叮囑后人保留著他修建的房屋和他辛苦地搜集起來的字畫。但是兒孫們回答他的還是同樣的字：分和賣。我很奇怪，為什么這樣聰明的老人還不明白一個淺顯的道理：財富并不“長宜子孫”，倘使不給他們一個生活技能，不向他們指示一條生活道路?“家”這個小圈子只能摧毀年輕心靈的發育成長，倘使不同時讓他們睜起眼睛去看廣大世界;財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質，要是它只消耗在個人的利益上面。

　　“長宜子孫”，我恨不能削去這四個字!許多可愛的年輕生命被摧殘了，許多有為的年輕心靈被囚禁了。許多人在這個小圈子里面憔悴地挨著日子。這就是“家”!“甜蜜的家”!這不是我應該來的地方。愛爾克的燈光不會把我引到這里來的。

　　36.“長宜子孫”的含義是什么?(4分)

　　37.巴金為什么要批判“長宜子孫”的思想?(4分)

　　38.這段文字采用的是什么表達方式?(2分)

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