第 1 頁:試題部分·教育學 |
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參考答案
一、選擇題
1.D
2.D
3.B
4.D
5.B
6.D
7.A
8.C
9.A
10.A
二、辨析題
1.正確。這是因為教師職業符合以下基本條件:需要專門的知識技能;遵從以奉獻和服務精神為核心理念的職業道德;要接受專業訓練,并為社會權威機構所認可;擁有專業的自主權。
2.錯誤。因為教師違反了《教育法》規定的受教育者享有的隱私權。從法律角度說,學生是獨立的個體,有獨立的法律地位,他們的權益受法律的保護。隱私權,包括通信等,受到法律保護。
三、簡答題
1.教師職業的作用主要是:(1)教師是人類文化知識的傳遞者,對人類社會的延續與發展有承前啟后的橋梁作用。(2)教師是人類靈魂的工程師,對青少年一代的成長起關鍵作用;(3)教師是教育工作的組織者、領導者,在教育過程中起主導作用。
2.教師是教育工作的組織者、領導者,在教育過程中起主導作用。其主要依據是:(1)教師的“教”是矛盾的主要方面。教師的教與學生的學這對矛盾當中,教師的教是矛盾的主要方面;(2)教育工作的決策者。在教育過程中,從教育目標的確定到教學藝術的體現,都取決于教師;(3)教師是教育方針政策的執行者。教師總是一定社會利益的代表者,是國家教育方針政策的執行者,他決定著學生的思想政治方向和人格的形成;(4)教師是教育效果的影響者。在教育過程中,學生主動性、積極性的激發,學生學習的成效都有賴于教師。
3.做一名合格的人民教師應具備以下幾個方面的職業道德修養:(1)忠誠于人民的教育事業。人民教師應深刻認識自己工作的重大意義,熱愛教育事業,具有為教育事業獻身的精神。(2)熱愛學生。熱愛學生是教師熱愛教育事業的集中反映,是搞好教育工作的前提和起點。(3)集體協作的精神。任何教師都不應各行其事,而必須有高度的集體主義精神,不論進行什么工作,都要考慮縱橫聯系,照顧到左右前后。(4)嚴格要求自己,為人師表。教師應按照德才兼備的要求“敦品”“勵學”,在思想上二、學習工作、生活作風等各方面嚴格要求自己,以身作則,為人師表,做學生的表率。
四、論述題
做一名合格的人民教師應具備以下兒點素養:
1.思想品德修養要求具備:(1)堅定正確的政治方向;(2)對教育事業獻身的精神;(3)熱愛學生;(4)集體協作精神;(5)嚴格要求自己,為人師表。
2.知識結構要求具有:(1)比較系統的馬列主義理論修養;(2)精深的專業知識;(3)廣博的文化基礎知識;(4)必備的教育科學知識。
3.能力結構方面要求具備:(1)組織教育和教學的能力;(2)語言表達能力;(3)組織管理能力;(4)自我調控能力。
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