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第 2 頁:課文翻譯 |
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參考答案:
一、1.D2.C3.B4.A5.B
二、1.漢
2.徘徊于斗牛之間白露橫江
3.如泣如訴不絕如縷
4.渺滄海之一粟羨長江之無窮
5.主客對話抑客伸主
三、1.既望:農歷每月十六日為既望。既:已經。望:農歷每月十五日為“望”。
2.徐:慢慢地。
興:起。
3.屬客:勸客人飲酒。屬:傾注,引申為勸酒。
4.少焉:不多時,過了一會兒。
5.橫江:籠罩江面。
6.縱:放縱,聽任。茫然:曠遠迷茫的樣子。
7.馮虛御風:在空中乘風遨游。馮:通“憑”,靠,依托。虛:大虛,指天空。御:駕馭。
8.愀然:神色嚴肅憂愁的樣子。正襟危坐:整理衣襟端正地坐著。
9.繆:同“繞”,纏繞。
10.方:當……的時候。
11.遺響:余音。
12.適:享用。
四、1.本文以作者因景生情、由情人理的感情變化(樂一悲一樂)為線索劃分為三個部分。第一部分寫因泛舟江上而生遺世獨立之樂;第二部分寫聽到簫聲嗚咽而生人生無常之悲;第三部分通過主客之間的相互辯駁,闡發了變與不變的哲理,最后認識歸于一致,精神得到解脫。
2.本文在結構上繼承了賦體的傳統表現手法——主客對話,抑客揚主。主客對話的實質是代表了作者思想中兩個不同側面的矛盾斗爭。作者把政治失意的苦悶通過客來渲泄,把樂觀曠達的情懷通過主來表現,主終于說服了客,反映了其思想中積極的一面戰勝了消極的一面,從而肯定了積極樂觀的人生態度。
3.作用:一是借清風、明月、江水的自然景物來抒發遺世獨立的曠達之情;二是借清風明月、江水的自然景物立論,來闡發變與不變的哲理,全文因景生情,由情人理,將寫景、抒情、說理巧妙融合,使文章不僅生動形象,而且極富理趣。
4.“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦!
5.闡明了事物具有變與不變的兩重性哲理。表明了蘇軾樂觀積極的人生態度。
五、
1.作者從三個角度來描寫洞簫聲。一是直接描述簫聲的哀怨情調;二是寫簫聲細長悠遠的余音;三是寫簫聲的感人效果。
2.使用了比喻修辭手法,用細長的絲比喻簫聲的余音細長悠遠。
3.表達了作者認為人生無常的悲哀怨憤的情感。
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