時間成本第二條：出國留學

　　出國留學是繼續深造的另外一條路徑，對于家庭條件允許或者能申請到獎學金的同學，是非常好的選擇。出國留學根據不同的學科要不同的英語能力成績證明，托福、雅思、GRE、GMAT等要一到兩個才足夠。如果在大四之前考出，就必須在國外大學遞交材料的最后期限內參加考試并取得滿意成績。這大概是在10月到12月，視不同的申請學校而定。這也就是為什么在一些重點大學的自習教室里看到的英語復習材料往往是《考研閱讀》和《托福教程》各領風騷。還有一部分國外院校給申請人發出的是“CONDITIONAL OFFER”也就是“條件邀請”，約定學生的最后平均成績要達到指定標準才確定最后錄取。這可忙壞了那些大四還有課的同學，如果天公不作美或者遇到一個刻板嚴格的老師，最后成績稍有不慎到手的國外大學錄取通知就飛了。這樣的情況誰能不繃緊神經專心上課，哪還有時間一門心思復習考研?考研英語和上述能力測試的題路完全不同，因此不能互相彌補。不過稍微騰出些時間準備準備個人材料還是有機會的。對于一部分提前做好準備的人，這也是為什么他們能夠被外國大學和中國大學同時錄取的原因。

　　時間成本第三條：考證書

　　法律專業的同學面臨司法考試的壓力，會計專業的同學面臨注冊會計師考試的壓力。這些考試的日期定在9月下旬，正好和考研報名時間平行。也就是說在考研報名前，要么把時間用在考取專業資格證書，要么進行研究生考試復習。雖然說報名后到考試還有一段時間進行復習，但畢竟之前的大部分精力都花在了考證，損耗了一部分必要的時間成本。

　　時間成本第四條：實習

　　實習經驗對于在校生求職找工作的重要性不言自喻，越是優質的實習經驗越能征服校園招聘面試官的好感與信任。大部分同學是在大三或者大四才開始實習，而且還得同時應付課業的要求，再想周轉下考研復習的時間，確實困難。許多人在大三開始尋找實習的時候就打算放棄通過考試繼續攻讀學位就是這個道理。

　　深思熟慮　輕裝簡從——研究生階段的時間成本

　　研究生兩年或者三年，是知識結構水平提高，還是心智更加成熟，或者是綜合競爭力上超越了自己和眾多的本科生?又或者是原地踏步，甚至在職業發展方面已經落后于他人?研究生的兩年或者三年，其實是一種既定方針的實施和延續——利用教育背景的提升來升級自己的理想。所以，如果研究生結束后，目標沒有達到或者與原預期有縮水，就成為了一種“沉淀成本”，也就是之前付出，而今后必須繼續付出才能達到收益效果的相關成本，這種也應該列在研究生的時間成本范疇內。

　　時間沉淀成本一：經濟成本

　　這里說的經濟成本可不僅僅指的是那些花費在衣食住行方面的物質開銷，單單計算一個學生三年的生活費等大約也就三四萬元。如果假定該學生是本科畢業找工作，工資高于當研究生的生活費，就等于是除去花費后的收入，可以看作是一種儲蓄贏余。即使不高于，也沒有純“赤字”而僅僅是自給自足。三年時間也許工資會看漲，三年后可能會有大幅度的加薪。對于經濟條件一般的家庭，供養孩子上研究生其實是一種不小的負擔。有人會說，研究生有獎學金，有各種助學貸款等國家照顧措施。但畢竟比例是少數，大部分同學還得依靠兼職打工等方式維持自身的開銷，這些收入畢竟是不穩定的，也不能成為一種持續增殖的手段。如果工作三年后，工資水平高，且能夠保持穩定增長，從某種意義上說要比讀研究生更加劃算。讀完研究生三年，如果一定時間內無法超越同時期擁有三年工作經驗的同學的待遇水平，那么這三年時間花在教育上不如花在工作上更符合經濟邏輯。

　　時間沉淀成本二：經驗成本

　　三年的工作經驗和三年的碩士學歷哪個更重要?三年前畢業的同學可能現在已經是某公司的業務骨干之一，而自己仍然是新出爐的大學生。最尷尬的情形要數同屆畢業參加工作的同學后來是自己的面試官，或者進同一家公司是上下級。而這種情況在某些外資技術型和現代服務型企業尤其平常，這些企業都是靠熟練程度和經驗來劃分職業層級。能夠獲得教育的途徑很多，在職研究生、合作辦學、MBA等方式都可以讓工作精英手握許多教育機構選擇。不過工作經驗的取得卻只有正式工作之后，不管在什么公司實習，和正式工作的感覺及未來發展規劃都截然不同。對于銀行金融類、商業咨詢類等公司，工作經驗是錄取員工的硬性標準之一，一般都會要求求職者擁有三到五年相關工作經驗。因此許多有相關工作經驗的人再來考研目的性更明確，比如工程管理、會計學等專業，有了工作經驗就知道未來必須要準備哪些東西，以期待在學校的兩年能夠盡快彌補，然后重新回到職場以獲得比工作前更高的起點平臺。