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考研沖刺階段:調整備考心態和諧人際關系很重要

來源:跨考教育 2011-12-22 9:11:41 要考試,上考試吧! 考研萬題庫

  有人用“閉關修煉”來形容考研之路,但現實世界畢竟不同于武俠小說,在武俠小說中一個人閉門練功就會內力大增,而考研過程中了解信息、解答疑難、獲取情感支持等環節都離不開與他人的交流。特別是在研山一路攀登,即將登頂這一刻,營造和諧的人際關系更是重中之重,良好的人際關系將為考研保駕護航?缈冀逃佳休o導專家從和諧人際關系的重要性出發,結合考研沖刺過程中可能存在的不良人際心態給出可行性建議,希望能為沖刺期的考生朋友們在處理人際關系方面提供一定的借鑒。

  和諧人際關系在考研中的重要作用

  良好的人際關系是大學生健全人格的重要組成部分, 它不僅是大學生心理鍵康水平、社會適應能力的綜合體現, 也是今后事業發展與人生幸福的基石。在考研沖刺過程中人際關系承擔著十分重要的作用。

  1.人際交往是交流考研信息的重要途徑

  個體只有通過與其他個體發生聯系,才能獲得各種信息?简炃捌趥淇紝W校的情況、導師的研究方向及愛好、歷年考試的側重點等信息,只有通過與他人的交流才能更好地獲取。獲取信息的多寡將決定是否能權衡利弊,只有結合自己的情況做出合理選擇,才能進行有針對性地備考。

  2.人際交往是解除考研沖刺疑難的重要途徑

  任何人在考研沖刺復習中都難免會遇到一些難題,這時候與同學或老師進行溝通和交流非常重要。良好的人際關系有利于取長補短,互相支持,團結協作,集大家聰明智慧共同解決問題。同時與老師或選定的導師交流對理清思路、少走彎路有很大的幫助。

  3.和諧的人際關系有利于獲得情感支持

  考研沖刺過程中,身心疲憊、情緒低落、意志松懈等困擾難以避免,這時朋友間的傾訴和支持就顯得十分必要。擁有和諧人際關系的人往往很容易找到傾訴對象,為自己提供情感支持和幫助,及時調整不良情緒,輕裝上陣。

  考研過程中常見的不良人際心態

  人際交往在考研的沖刺過程中起著重要的作用,但在沖刺階段這一特殊時期,許多同學會變得格外敏感,產生一些不良人際關系處理方式,影響復習效果,也影響了考前心態。

  1.獨自應戰心態

  在這個階段,很多同學會覺得處理人際關系會浪費自己的時間和精力,因此選擇了獨來獨往的生活模式,希望以此增加學習時間。然而“獨學而無朋,孤陋而寡聞”,長期不與他人交流會造成信息匱乏。同時,缺乏正常的交往活動,個體會出現消極的情緒反應,久之會導致身心疾病。心理學研究表明,長期的交往剝奪會引起個體恐懼感的增長和類似憂郁癥的情緒,還會導致言語功能退化和人格障礙。在考研時如果長時間離群索居會使人變得暴躁、易怒,嚴重的情緒問題如考研航程中的暗礁,一旦觸發對考研沖刺極為不利。

  2.畏懼權威心態

  在處理與老師的關系上,許多同學有畏懼權威的心態。文廣就屬于這種情況:他一心想給導師留下一個好印象,擔心如果哪句話說不好會招致導師的反感;擔心自己問的問題不夠專業,讓導師覺得自己水平不夠;擔心導師如果不理睬自己,自己對未來會更加迷茫。仔細分析不難發現,一切的擔心都來源于他認為與導師之間關系不對等,在他的心目中導師是權威,是高高在上可以決定自己命運的人,與權威的交流一定要慎之又慎。在這種觀念的支配下,很多同學不敢跟導師或招考負責人聯系,因此可能導致信息的閉塞或學習中的問題不能得到很好的解答。

  考研沖刺過程中不良人際心態的調適

  1.在人際交往中保持平常心

  心理學研究結果表明,當人們感到孤獨,缺乏感情依賴和理解時,如果沒有足夠的人際關系支持,會為人際關系的缺乏而煩惱;當人們交往過多時,難于把精力集中在學習上,人們又會為過多的交往與復雜的人際關系感到不安。這是因為,一方面,人需要獲得明確的自我價值感和安全感,需要進行社會比較,需要社會支持;另一方面,人也需要內省的經驗,有無拘無束、自由表現自己的機會,而任何與我們交往的人卻會構成一種評價壓力,與此同時,個體也必須對社交生活的行為進行檢點,這也意味著某種限制,因此又需要暫時遠離和逃避別人。

  在考研過程中應該對人際交往保持平常的心態,不要擔心因正常的人際交往耽誤時間而不與人交往,也不可因為一味遷就別人而在人際交往上花費過多的時間。

  2.善于利用人際資源

  人際交往是大學生生活的基本內容之一,在人際交往中往往會迸發出靈感的火花?刂普撝妇S納,在建立控制論早期,曾組織過一個科學方法討論班,參加的人有數學家、物理學家、工程師、醫生等。他們分別從不同角度對新理論進行發難、質疑、補充、完善,結果使原來許多問題得以澄清。在這個過程中,與同專業或不同專業的同學進行交流,可以在心靈上相互溝通、行為上相互協調,共同促進、共同提高。而與老師或導師的交往則可以獲得更多的經驗和提示,收到事半功倍的效果。

  3.控制情緒,避免人際沖突

  在沖刺過程中學習壓力較大,有時難免會產生一些不良情緒。在這種時候如果不加控制很容易與他人發生沖突,而沖突發生后又會使不良情緒加劇,形成惡性循環。那么如何避免人際沖突?

  首先,應及時察覺人際沖突的信號。及時察覺有利于預知或控制沖突的方向及程度,使其朝向建設性沖突的方向前進,進而減緩沖突的程度,使大家以較平和、理性的態度解決沖突。例如可使用溫和堅定與誠懇的態度處理事件,談話中多用“我”字開頭,少用“你”字開頭等。

  其次,分析沖突的原因。了解沖突的根源在于資源有限、價值差異、解釋不同、對實質內容主張不同,還是在感情上沒照顧到對方。在小秋和小芬的沖突中,其原因就在于資源的有限性。了解沖突的原因,才能面對癥結來處理,而不是讓情緒失控、沖突越演越烈。

  再次,沖突發生后及時解決。如果一時失控造成了人際沖突,應以合作的態度來溝通解決問題,可以采取幽默的方式或尋求第三者的幫助將沖突導向建設性的結果,而不是任由沖突發展成考(論壇)研道路上的絆腳石。

  如果把考研比做一次大海中的航程,在這向著這彼岸沖刺的最后關頭,和諧的人際關系無疑是這段航程的護航艦。希望廣大考生能充分利用人際資源,順利到達美麗的彼岸。

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